<p class="ql-block"> 春意盎然，阳光普照；悠悠小草，鲜花绽放。在这个到处鸟语花香的季节，清平小学的语文教研如期举行。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动分为三个主题：一是由教学经验丰富的刘志敏老师执教了一节精读课《画杨桃》；二是全体语文老师对本次授课进行点评；三是刘明娟主任布置今后的语文教学及学习重点。</p> <p class="ql-block"> 刘志敏老师在上课之前，先展示了班级的经典诵读《成语接龙》，孩子们劲头十足，班级内书声琅琅，洋洋盈耳。接着，刘老师开始本节课的授课。课堂上，刘老师首先出示学习目标，让孩子带着学习目标，开展了教学评一致性的学习，做到了有的放矢。在字词教学环节，采用的识字方法既多样又有时效，包括拆字识字法、字理识字法、组词识字、语境识字等，不仅提高了学生的识字兴趣，而且大大提高了本节课的学习效率。</p> <p class="ql-block"> 在文本处理上，抓住本文的主要问题“'我'画的杨桃，老师和同学们做法的不同”展开学习，指导孩子们朗读，读出不同语气，同时进行切身体悟，并结合实际生活中，有没有与此类似的事例，帮助孩子们更好地理解文章。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，在识记生字环节，采用橙果果习字，教师和学生一起书空，同时，采用跟说与跟写的方式，识记了本节课中较为难写和难记的生字，将写字教学扎扎实实落实。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 接下来，全体语文老师齐聚接待室，肯定了刘志敏老师在本节课中的优点，分享了很多上课中的宝贵经验，同时大家畅所欲言，提出了在本节课中存在的问题和有待商榷的地方。</span></p> <p class="ql-block"> 最后，刘明娟主任提出今后语文教育教学工作中的重点问题，各年级组通力合作，本学期在教学评一致性的落实上狠下功夫，同时，抓好学生的阅读、书写和习作，争取扎扎实实推进课堂改革，切实提高教育教学质量。</p><p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育教学之路漫漫，我们一直在研究与学习的路上，今后我们将继续抓好教学评一致性的课堂建设，争取教育教学质量更上一个新的台阶。</p>