“以研促教 共同成长”天工大幼儿园教研观摩教师学习活动小记

樂多多🌻

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  2021年4月9日—14日期间,我园组织开展了多方面的教学观摩研讨活动,本园各班级教师、外园教师与教研员老师共同学习与探讨,从活动中引发思考,以共同学习促进教师职业发展,真正做到时刻考虑为幼儿发展与经验所需来设计好每堂教育活动。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">  <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">语言活动——绘本教学观摩研讨</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 4月9日,我园首先组织开展了分享阅读课程教研观摩活动!两位小班的老师精心备课并认真严谨的完成了语言领域的教学活动。在老师们的多次课题组教研下,从认真选择绘本内容,到互相交流教育方法和策略,再到提前磨课,才让今天很成功地与孩子们共同展现了新形式的语言活动模式,真正让孩子作为课程的主体,孩子们也在老师有效的提问,启发,引导和追问下进行主动观察,思考,真正理解了故事大意!</b></p> <p class="ql-block">  <b style="font-size: 20px;">活动观摩后全体老师一起进行教学研讨,小班组两位老师针对活动设计,与大家分别分享自己的教育活动目标,活动设计理念与实践过程中所遇到的问题,外园骨干教师与教研员老师也针对语言领域的教学活动提出自己的想法与宝贵建议。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">区域游戏观摩研讨</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 4月13日与14日,本园教师与外园教师共同对中班组与部分小班的区域环境创设进行观摩。各班班长老师从对自己班的区域划分,材料投放,设计意图,区域规则进行详细介绍,同时也在幼儿的操作中进行具体指导,在游戏结束后对每位幼儿进行活动评价。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 中班组:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 小班组:</b></p> <p class="ql-block">   <b style="font-size: 20px;">观摩结束后,全体老师共同进行教学研讨,中班教研组长王老师与小班教研组长李老师向各位老师介绍各年龄组本学期区域创设的重点目标,对于本次活动,各班老师不仅向大家展示了本班的环境创设风采,同时也是一次相互学习,相互提升的机会,在本次观摩活动中都受益良多。</b></p> <p class="ql-block">   <b style="font-size: 20px;">活动最后,河东九幼的崔老师及其他教研老师对本次活动进行总结,肯定了老师们对区域投放出精美、有趣的玩教具,对教师的环境创设能力给予高度评价。希望在日后的教学实践让孩子们在丰富多彩的游戏环境中收获成功、收获成长。</b></p>

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