<p class="ql-block"> 笔姿势不正确，不仅影响书写，影响视力，而且影响孩子的骨骼生长，对孩子的成长造成一定的伤害，六一保育院在孩子幼儿阶段调整孩子们正确的握笔姿势，为今后的书写打下一定基础！</p> <p class="ql-block">幼儿园小班的孩子接触笔主要是为了画画，而且所用工具是彩笔或油画棒，而画画时拿彩笔或油画棒的姿势，特别是大面积涂色时与写字的握笔姿势是不同的。从托小班到中班，幼儿艺术领域的教学内容主要是涂涂画画，幼儿已经习惯运用彩笔和油画棒的姿势，这种习惯自然影晌了幼儿正确握笔姿势的形成。建议一定要让孩子知道画画的时候用什么姿势写字又用什么姿势，这样孩子就不会混乱了</p> <p class="ql-block">托班及小班握蜡笔的正确方法是三只手指捏住蜡笔头，让蜡笔平躺在手心里，蜡笔应拿在靠近笔尖处，让蜡笔完全能在孩子掌心中活动，这样可以保证孩子涂色时的力度，手腕应离桌面，腕关节与指关节应松动灵活，不宜握的过紧，否则容易断掉，而且难以转动，影响涂色质量。</p> <p class="ql-block">由于托班及小班手指灵活力弱，彩笔不易操作，所以用到的地方很少。仅限于苗线钩边时使用。彩笔的握笔方法与铅笔的握笔方法相同，但彩笔的笔杆较粗，幼儿比较容易掌握。且作画运笔要求较自由宽松轻，较之握铅笔，不易于造成小手肌肉的疲乏及手指关节的压力。因而在教孩子正确握勾线笔作画练习，是孩子进入中大班正式握铅笔前的很好演练形式。 </p> <p class="ql-block">到了中大班时，艺术领域会出现自由画，临摹画，命题画...，需要孩子先用铅笔构图，再用彩笔钩边，涂色，对握笔姿势有更高的要求，执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。所以当孩子开始握铅笔时一定要注意孩子握笔的姿势或书写的姿态，时间一长，有些不正确的姿势已逐步形成，改变起来有一定困难。建议家长及老师随时纠正孩子的握笔姿势，不要让他们形成习惯。</p> <p class="ql-block">要让孩子养成良好的书写习惯，家长朋友们每天可以抽出一定的时间让孩子端坐着练习写字。不过握笔时间应因年龄差异而不同。由于幼儿的年龄不同，书写活动的要求不同，疲劳的程度也会不同，消除疲劳所需要的休息时间也不相同。因而应根据幼儿的不同年龄来安排幼儿的书写绘画活动时间，根据儿保知识以及观察反映，中班幼儿的连续书写时间一般应5–8分钟之内为宜，大班幼儿相应延长为10–15分钟。各位家长及老师一定要注意给孩子们劳逸结合哦！</p>