<h3 style="text-align: center;">好习惯成就更好的自己之自律篇</h3> <h5> 自律，出自《左传·哀公十六年》，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。</h5><h5> 阳春三月，七年级开展了“好习惯成就更好的自己”的德育活动，而好习惯的起始篇就是“自律”。来自七年级5个班的学生在自律方面接受了我们的采访，我们来看看他们在自律方面是怎么做的？<br></h5><h5> 他们是：1班毛靖巍，4班吴松航，7班刘冰怡，8班刘灿，13班 王语彤，主持人10班龙润一。</h5> <h5> 人都渴望自由，自律就是走向自由的道路。一个越自律的人会越自由，因为他是在主动地作为，他的选择性更多。以上5位同学的回答想必对大家在自律方面有一定的启发。“君子慎独”，相信每个同学都能做自己人生的主人，而不需要别人强行的监督和大量严格规章制度的约束。在这个浮躁的时代，只有自律的人，才有可能脱颖而出，走向成功！</h5> <h5> 一个优秀的学生一定是一个自律的人。一个自律的人会影响一群人。让优秀的你，我，他去影响，去引领更多的你，我，他。我们相信在充满活力的七年级，除了屏幕中的同学外，还有更多自律的同学！</h5> <h5> 编辑：鲁恬恬 吴艺珍 审核：魏敏</h5> <div><br></div>