<h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb" style=""><b>亲爱的宝爸宝妈们,您好!</b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb" style=""><b>宝贝入托倒计时</b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b> 你们准备好了吗?</b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>乐宁托育为您备上一份宝贝的入托攻略!</b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"></font></h5><h5><font color="#167efb"></font><b></b></h5> <h5><font color="#167efb"><b> 面对刚入园的新生宝宝,最主要的问题就是如何面对分离焦虑,第一次离开依赖的父母,踏上了独自面对这个新奇世界的第一步,也是今后宝宝认识与了解时间的核心钥匙。今天这份“宝宝入园分离焦虑攻略”请您收好,将会给家长们一些好的建议,帮助宝宝更好地适应集体生活,让我们一起加油吧!</b></font></h5><div><font color="#167efb"><b><br></b></font></div><h5><font color="#167efb"><b>首先,我们先来了解一下分离焦虑的概念~</b></font></h5><div><font color="#167efb"><b><br></b></font></div> <h5><b><font color="#167efb">了解完分离焦虑的概念之后,我们再来看看分离焦虑的外在表现:</font></b></h5><div><b><font color="#167efb"><br></font></b></div> <h5><font color="#167efb"><b>一、宝宝入园后可能出现的问题</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>1.怕生</b><b><br></b><b>不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>2.强烈抵抗</b><b><br></b><b>表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>3.拒绝吃东西、喝水</b><b><br></b><b>有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>4.跑出教室一个人玩</b><b><br></b><b>在没有老师的陪同下自己一个人跑出教室去玩。</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>5.说谎</b><b><br></b><b>如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>6.阶段性体质敏感</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b>由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>7.尿裤子、尿床</b><b><br></b><b>由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自立能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行。</b></font></h5><h5><font color="#167efb"><b><br></b><b>8.不愿来托育中心</b><b><br></b><b>抵制情绪较大,晚上易哭闹。</b></font></h5> <h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、心理准备</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 入园前,家长可以多为孩子提供独立与他人交往的机会,让孩子逐渐习惯和别人一起玩耍游戏;告诉孩子托育中心是小朋友一起快乐游戏的地方,那里有新朋友、新玩具,还有喜爱小朋友的,或者告诉孩子上幼儿园是像我们一样也是去工作,要交朋友。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 以上是因为孩子刚来到一个新环境所而产生的“分离焦虑”,孩子在入园一个月内,由家庭生活向集体生活过渡,与家人暂时性分离,生活环境、活动方式、行为规则都发生了变化。这些突如其来的变化让孩子缺乏安全感,随之而来的是心理上的恐惧,很容易情绪波动,产生哭闹、生病、缺席等现象,有的孩子需要经过较长时间才能摆脱这种心境。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我们向您推荐几本绘本,有助于孩子爱上幼儿园:《小阿力的大学校》、《大卫上学去》等。家长可以在家和孩子一起阅读,做好“心理热身”。</b></h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">三、生活准备</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">1、让宝宝坚持早睡早起的习惯,保证充足的睡眠时间,并在开学前,尽量与托育中心的生活作息靠拢。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">2、不随意给宝宝吃零食,保持三餐独立进食的良好习惯。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">3、穿脱衣物等宝宝可以自理的事务,不要代劳,交给宝宝自己去完成。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">4、新入园孩子生病的原因,除了自身的免疫力差之外,还有一部分原因就是入园焦虑导致孩子情绪不好,抵抗力差,免疫系统会变得脆弱,从而容易生病。家长也无须过度担心,因为这些状况都会随着孩子,逐渐适应幼儿园生活而慢慢缓解。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">5、孩子在刚来托育中心的那几天,哭闹无法避免,这是正常的焦虑情绪及适应的反应。但不同的孩子表现也不同。有的孩子属于不停哭闹型的;有的孩子属于先不哭、后哭型的;还有的孩子属于受感染型,见人哭他也哭,正是所谓的“蝴蝶效应”。总之孩子年龄小,突然换到一个陌生环境哭闹很正常,这个时候,家长要坚定地摆正心态,用不了多久难关就会“闯”过去的。</b></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四、入园前准备及对策分析</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 宽容的家长往往能造就出一个精彩的教师。当您能包容老师的某些小弱点而充分信任他时,会促使他更有信心面对这份事业。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1.充分信任老师</b></h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2.在心理上精心呵护,减轻孩子的心理压力</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 多给孩子讲一些托育中心好玩的事情,激发孩子上学的愿望。切勿在孩子不听话时以“送你上学去”、“让老师来管你”之类的话来威胁孩子。教孩子学会自己吃饭、洗手、独立上厕所等生活技能。孩子离园回家后,切勿太急切询问他在托育的生活,更不要一见面就问“今天有没有孩子打你”之类的话,来加重孩子对焦急、恐惊情绪的重复体验。回家后,多拥抱和抚摩孩子,这样有助于幼儿减轻心理上的不安全感。</b></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">五、父母不能做的五件事</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1.不要给孩子过多的负面暗示</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 接宝宝回家的途中,不少家长会问“今天有没有小朋友打你呀” “老师有没有骂你啊?”这样的问题是在给孩子负面的暗示,增加孩子对入园的抵触情绪。我们可以这样问孩子:“今天在班里有没有认识新朋友啊?”“今天吃了什么好吃的吗?”强化他们对班级美好的回忆。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2.不要用上学吓唬孩子</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 父母切忌随意吓唬孩子,比如:不听话送到老师那里,让老师来教训你,这样的话只会增加孩子对它的恐惧。当然也不要过分描述班里有多好,否则去了之后反差太大,孩子会感觉失落。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">3.家长不要带头传递焦虑情绪</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 从家庭走向托育中心,是父母和孩子第一次“小别离”,焦虑的不只是孩子,还有父母。很多家长看到孩子们哭得撕心裂肺,又心疼又着急,焦虑程度甚至超过孩子,担心孩子会不会哭、会不会乖乖吃饭、会不会有人欺负孩子……</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">处理孩子入园分离焦虑,家长首先就要放下焦虑的情绪,做好足够的准备,充分关注孩子,孩子上托育慢慢就会成为一件快乐的事情。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">4.不要用欺骗的方式把孩子骗到班级</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 不要用欺骗的方式把孩子骗到托育中心,这种方式很不尊重孩子的感受,而且会破坏孩子对大人的信任。也不要趁着孩子注意力不在自己身上,就偷偷溜走,最好的方式是鼓励孩子主动跟你告别。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);">5.送孩子入园时,一直徘徊观察</b></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 把孩子交给老师以后,父母(特别是妈妈)都会有各种担心。经常会有妈妈妈妈躲在旁边偷偷观察孩子。这个时候,如果被孩子看到,认为只要自己多哭一会,父母就会带自己回去,哭闹会变本加厉。</b></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 要相信托育中心和老师,他们的经验足以处理好孩子的情绪问题。</b></h5><p class="ql-block"><br></p>