“数”中有“学”，分享共进——来集一初中数学教研会纪实

七七

独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学而睿智。交流是知识保持鲜活的法宝，分享是学术不断创新的阶梯。本次来集一初中数学教研会在赵清霞老师的主持下以分享和学习为主题召开。 　　上周第一协作区达标课活动在我校已圆满结束，全体数学老师抱着学习的态度，全程参与听课，及时学习并记录各位赛课老师的优点，两位上课教师也及时反思上课过程中的问题： 　　魏娴老师反思在上课过程中，语速过快，重难点时间分配不合理，语调单一，在今后教学中对教材应更熟悉，更加严格的要求自己，沉下心，钻教材，备教学，多做题。 李松玲老师反思在上课时心情紧张，在今后活动中树立好自信心，更有利于课程进行。 杨诗雨老师分享在听课过程中所有教师课件制作精良，精讲精练，有的老师准备充分有教具辅助，板书设计精美，重难点突出值得学习。但有的老师时间把握不太合理，以至于环节并未进行完，故在今后自己的教学以及参加活动，要格外注意。 肖苗苗老师分享在听课过程中收获满满，总结出在同课异构过程中，应突出自己的教学风格以及对于课题的新颖和创新，例如在此次活动中有三位教师设计前置问题清单导学案，与时俱进。在今后的教学中也要新颖设计，调动学生积极性。 　　徐梦珂老师分享自己在听课过程中印象最为深刻的一位老师，语速语调娓娓道来，课堂形式也是多种多样，虽是对空讲课但还是能看出如果是在课堂上会非常吸引学生。并提醒自己多学习他人长处，运用到自己课堂中。 冯二红老师作为第三协作区评委也分享第三协作区各位老师的上课情况。各位老师上课可以充分体现备课充分尤其是集体备课效果很好。更是提出一位老教师在上课中十分有激情，对教材特别熟练，重难点突出，语言幽默，调动学生启发学生的语言组织好，这位老教师很值得学习。 　　于江东老师，邵老师，申老师，常老师也依次分享自己在本次活动的收获：在教学中应与时俱进，随时更新自己的教学。 　　分享过后，各位数学老师也上交了手写微型课观后感： 　　最后，针对于微型课，赵清霞老师也带领全体数学老师进行学习： 　　教研活动很短，也很长，短暂的是时间，长远的在每一位老师心中留下的意味：要成为一名合格的老师就是要不断的学习和进步，只有不断的充实的知识面，老师才可以教给学生更多的知识。