<p class="ql-block"> 盼望着，盼望着，寒冷的冬天走了，春天不知不觉地来到了我们的身旁。 春天是一位“画家”，她把天画的碧蓝碧蓝把太阳画得金黄金黄，把云画得雪白雪白。她也是魔术师，用手轻轻地往大地上一挥，小草就挖出了嫩绿的小脑袋，小花也争奇斗艳地开放，柳树变得格外青翠，小河上的冰也“呼”的一声变没了，小朋友们也一眨眼就换上了美丽、鲜艳的春装春天的一切都是新奇而美丽的。 </p> <p class="ql-block">春天是个充满了诗韵的季节。区域活动在老师精心准备下，活动材料品种丰富，活动形式多种多样，孩子们玩的不亦乐乎！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，在区域活动中，幼儿参与的积极性高，孩子们在区域中扮演着各种角色，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地，精神得到了愉悦。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏一下他们的杰作吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">益智区—种小花</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">主要是锻炼幼儿的反应能力，及幼儿的思维能力👍👍👍👍👍</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">建构区——我们一起来搭房子吧！</p><p class="ql-block">积极有效地组织幼儿开展建构游戏，不仅有助于发展幼儿的动手能力、想象力、创造力和建构技能，而且有助于幼儿在建造过程中，学会分享和合作，尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而促进身心健康和谐发展。</p> <p class="ql-block">美工区——树叶喷画</p><p class="ql-block">美工区是为幼儿提供一个自由欣赏和创作，让幼儿感受美，表现美的小天地，在这个小天地里，幼儿按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创造活动的快乐。</p> <p class="ql-block">在区域活动中，幼儿进行自觉地记忆、想象、观察、思考和操作。在不知不觉中，幼儿的智力、感知觉、创造力、口语表达能力、交往能力、解决问题能力、责任心等方面都得到良好发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在区域活动中，幼儿是游戏的主人！他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愿我们的小天使们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：黎玉玲</p><p class="ql-block">责任编辑：洪小惠</p><p class="ql-block">审稿人：王园园</p>