<p class="ql-block">早上还没睡醒的蒲公英</p> <p class="ql-block">已经起床的蒲公英</p> <p class="ql-block">4月13日早上，带孩子们去看还在睡觉的蒲公英</p> <p class="ql-block">老师在给孩子们讲解，蒲公英和我们一样，晚上也是要休息的，由于我们来的早，再加上天气不太好，蒲公英现在还在睡觉。并告诉孩子们<span style="font-size: 18px;">蒲公英还是一种中药材，还可以泡茶喝，这里这么大的一片蒲公英都是用来制作茶叶的，所以，我们一定不能乱采乱踩噢。</span></p> <p class="ql-block">孩子们都很听话，都按老师的要求，站在地边观察蒲公英“睡觉时”的样子</p> <p class="ql-block">回园</p> <p class="ql-block">4月14日上午十点半，天气晴朗，带孩子们去看已经起床了的蒲公英</p> <p class="ql-block">孩子们看到完全绽放的蒲公英很兴奋</p> <p class="ql-block">右边这三个男孩子，看起来有没有一种指点江山的意思</p> <p class="ql-block">看到旁边的麦田，孩子们又兴奋的围了过去</p> <p class="ql-block">调皮的小男孩，耳朵上插朵花跑来让我给拍照</p> <p class="ql-block">在路边找到一个成熟的蒲公英，开心的吹了起来</p> <p class="ql-block">返园的路上，孩子们采摘野生的蒲公英</p> <p class="ql-block">通过这次活动，孩子们真正认识了蒲公英。不但知道了蒲公英和我们一样，晚上要休息，还知道了蒲公英是一种药材，还可以用来泡茶喝。同时，也激发了孩子们探索新事物的兴趣。</p>