春光正明媚恰逢播种时 ——记杨庄镇北躲庄希望小学迎教学视导及小学教学管理活动现场会

张雪

2021年年4月 13日，天朗气清，香风拂面，万物勃发，生机盎然。在这美好的时节，杨庄镇北躲庄希望小学迎来了沂水县教研室薛霞主任等四位专家莅临我校为期半天的视导活动。 本次视导活动恰逢我校“遇见书香遇见成长”第二届校园读书节开幕式。县教研室和中心校各位领导一同出席了启动仪式。 读书节开幕式启动仪式共分为三部分。第一部分：1、张成奎校长为开幕式启动致词2、刘月主任为大家介绍活动流程 第二部分：学生宣读读书誓言 让我们拿起书籍，立德、立志、立人，坚定理想信念，为振兴中华而读书。 第三部分：学生方阵齐诵表演一二年级方阵《三字经》三四年级方阵《千字文》五六年级方阵《少年中国说》 最后所有方阵齐诵梁启超先生对中国少年提出的期望。 　　随后，教研室和中心校各位领导认真听取了张成奎校长的学校工作汇报。 张校长首先介绍了学校概况，随后从以下几点汇报： 一、立足校情抓管理1、强化教学及常规管理2、以课例研究为抓手构建高效课堂3、加强校本研究，促进教师专业化成长 二、特色谋划促提升1、多措并举养习惯2、乐润人生足下起航 三、学校近几年举办过的大型活动“告别童年感恩励志”成童礼活动、首届校园读书节活动、快闪《我和我的祖国》等。 四、取得的成绩与不足 汇报结束后，教研室领导采取不打招呼、直奔课堂、“推门式”听课。通过深入课堂听、现场测、对照查等方式全面了解教学整体情况。 　　刘敏老师执教的《两小儿辩日》，把课堂放手给学生，让学生真正成为课堂的主人。课堂教学一方面注重文章的“读”，有目的的读，不同方式的读，在读中思考，在读中提升。另一方面注重小组的合作，让学生真正实现自主、合作、探究式的学习。稳扎稳打，环环紧扣，孩子们收获满满。 　　在随后的评课环节中，县教研室薛霞主任对刘敏老师的课堂给予了高度评价，并对以后的教学工作提出了宝贵的意见：1、做好中小衔接的铺垫：一方面教会学生做好课堂笔记，另一方面在整本书阅读的推进中，采用高效实用的阅读方法，进行重点句段的摘抄的赏析。2、拓展阅读：从人文主题和语文要素出发，实行1+1模式或1+X模式，实现碎片化阅读，达到量变到质变的高度。3、深度学习：没有思考就没有学习，既要教会学生阅读，更要教会学生思考。注重学生深度思维力的培养，引导学生实现深度学习和深度思考。 　　刘钟钖老师执教的《有余数的除法》，让学生切切实实体会余数的概念。在课堂教学方面注重“余数”知识的传递，通过学生实际动手操作，切实体会剩余部分的处理方法，使学生建立余数的概念。另一方面注重让学生通过小组合作方式，动手操作去摆一摆、填一填，自主探究知识的方法。从情景导入到解决问题，再到活学活练，层次分明，衔接顺畅。 　　县教研室周秋霞老师对刘钟钖老师的课堂给予了高度评价，并对以后的教学工作提出了宝贵的意见：1、抓住学生知识迁移能力，提高学生对比学习的方法。2、学生独立思考问题难点的培养，放手给学生，抓住学生在解决问题难点时的关键点，给予及时适度的帮助。 　　武丹老师执教的五下Unit 4 Let’s spell教学设计主要采用交际法和任务型语言教学。本节课的设计涉及到了简要解释语音th不同发音的规律，但很快转向互动的课堂活动，在活动中不仅仅关注活动效果，而是随时关注学生。同时在课堂上强调真实交流的重要性，知识输出以及拓展活动有层次，有梯度。 　　县教研室张在友老师对本课的设计，课堂教学提出了赞扬。同时也提出了几点宝贵的意见:一是板书设计有亮点，但是要更加注重细节。二是作业设计要简洁，更有针对性。三是单词操练环节不要重复练习。 　　宋玉洁老师执教的是部编版四年级下册道德与法治第五课《合理消费》，本节课从学生实际生活出发设计了四个活动，活动间环环相扣，让学生能够区分自己的购物行为是否合理，并且学会克制自己的购物欲望。本节课很好的体现了教学目标，教学语言生动，对学生回答问题及时进行评价，课堂上与学生关系融洽，课堂气氛很活跃。 　　县教研室于松河老师对本课的设计提出了高度赞扬和肯定，同时针对本节课提出了一些建议:1、继续规范学生回答问题时的声音和语言。2、更加注重对学生正确的思想与行为的培养。3、把课后践行落到实处。 　　与此同时，视导组还检查了教师的备课、学生作业批改情况，并仔细审阅了学校的各项活动记录和教学教研管理资料。 　　这次教学视导教研室的专家们俯下身子与一线教师营造出了和谐民主的教研氛围，从教学设计到课改理念，从老师的专业素养到上课时平实的教风，教研员们如春风般的精辟点评和中肯意见给了教师们莫大的鼓舞，在＂春雨般的滋润＂下，老师们疑惑顿解，茅塞顿开，真正以人为本、以教师内外需要为动力的教学研究，切切实实催生了校园教研文化的形成。 　　最后，视导组对我校进行了客观、全面、细致的反馈，薛主任用感动、振奋、期盼六个字对我校本次视导进行了总结。感动于老师和孩子们寓乐于教的师生关系。振奋于作为一所村小满满“仪式感”的活动。期盼于下次见到更上一层楼的北躲庄希望小学。 　　“关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄”，在小学教育教学工作的道路上，注定风景无限而又崎岖漫长，我们正行走在希望的田野上！我们相信，在引路人的帮扶下，在北躲庄希望小学全体师生的努力下，我们会起锚远航，迎接更加光明灿烂的未来。