《爸爸的领带》 ——尚东幼儿园小三班班本课程活动

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<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">设计意图:</b></p><p class="ql-block"> 家是宁静的港湾,是每个人一生中魂牵梦绕的地方,浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。孩子渴望妈妈温暖的怀抱,也期盼和爸爸一起玩游戏。在一个家庭中妈妈爸爸是相辅相成的,为了强化爸爸在幼儿成长中积极影响,老师设计了本次活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活动准备材料:</b></p><p class="ql-block"> 1.各种颜色的颜料</p><p class="ql-block"> 2.各种颜色的小方块纸</p><p class="ql-block"> 3.黑色领带卡纸</p><p class="ql-block"> 4.胶水</p> <p class="ql-block">—小朋友你们知道图片上面的物品是用来干什么的吗?</p><p class="ql-block">—家里谁最喜欢用领带呢?</p><p class="ql-block">—爸爸喜欢什么样的领带呢?</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我给爸爸做领带👔</span></p> <p class="ql-block">看,这是我们给爸爸做的领带~~</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">结束语:</b></p><p class="ql-block"> “爸爸的领带”是一节艺术领域的活动。通过本次活动有利促进幼儿创造思维的发展。活动前,我做了充分的准备,由于"领带"小朋友不是很熟悉,所以活动一开始,我安排了欣赏环节,让孩子通过观察,从多个展示面来装饰领带,发挥孩子的想象,创造出他们我心中最完美的领带。通过本次活动让幼儿认识了领带,抒发了幼儿喜欢爸爸,会主动关心爸爸的感情。</p>

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