【分批入队】你好，红领巾——绵阳南山中学双语学校致一年级家长、孩子的一封信

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有一个光荣的组织叫中国少年先锋队有一种光荣的称呼叫中国少年先锋队队员 入队前的一封信 尊敬的家长朋友们，亲爱的预备队员们：大家好！ 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2021年起，实施全童分批入队。 结合文件精神，绵阳南山中学双语学校少工委将进一步合理分配“分批入队”的比例，届时将会根据入队指标，综合一年级预备队员们的各方面表现，通过自评、班级内互评、师评方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。 No.1 为什么加入少先队？ 　　中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。 No.2 分批入队时间安排？ 　　根据上级少工委和我校少工委安排，我校一年级少年儿童将分两批加入少先队。第一批，小学一年级第二学期“六一”期间先发展少数孩子入队（30%）；第二批，到二年级少先队建队纪念日期间全童入队（70%）。 No.3 暂未入队的同学该如何做 　　暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。 　　亲爱的家长朋友们，学校将坚持“全童入队”的组织发展原则，严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，努力增强少先队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋、长大做先锋，让孩子成为一名光荣的少先队员，争做新时代少先队员。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断的给予孩子监督与鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领。 绵阳南山中学双语学校少工委 少年儿童入队前必须掌握的少先队知识 “六知” 一、知道少先队的名称中国少年先锋队，简称少先队。基本要求：能准确表述队的全称。 二、知道少先队的创立者和领导者中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求：准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。 三、知道队旗的含义五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。 四、知道队徽的含义五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。 五、知道少先队员的标志红领巾。含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号。小号：底边长100厘米，腰边长60厘米。大号：底边长120厘米，腰边长72厘米。小学低年级少先队员使用小号红领巾，小学高年级佩戴大号红领巾。基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。 六、知道少先队的作风诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求：能准确表述。 “六会” 一、会戴红领巾基本要求：会正确佩戴红领巾。红领巾佩戴口诀：领巾披在肩，左边压右边，右边转一圈，圈中掏尖尖。 二、会敬队礼含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。 三、会呼号呼号内容：呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 四、会唱队歌《我们是共产主义接班人》。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。 五、会背入队誓词入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 六、会写入队申请书基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。 “一做” 　　为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。 　　红星向党，颗颗闪亮 我们是共产主义接班人 好好学习，天天向上 向着鲜红的旗帜许下承诺 争做听党话、跟党走的好孩子 与党一同成长