【198期】飞云之下,踏歌而行

弦歌之声🎶

<p class="ql-block">  柔和的阳光,清爽的凉风,丰富的色彩,这便是最美人间四月天!</p><p class="ql-block"> 花红柳绿的时节,万物复苏,呈现出生机勃勃的美丽景象。</p><p class="ql-block"> 我们也在这美好的时节里迎来了生活之音项目组的汇报~“飞云之下,踏歌而行”</p> <p class="ql-block">  本次汇报我们共分为四个环节</p><p class="ql-block">首先,进入我们的第一环节</p><p class="ql-block"> 🌸猜歌名</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动伊始,以猜歌名的形式,活跃全场气氛。在此环节中,有很多老师对于影视剧的主题曲比较熟知,但是歌曲名称说不全 ,这就像我们的孩子在学习中遇到的问题一样,掌握了不一定是掌握完整和扎实!因为任何一种学习都离不开严谨的教学和反复的巩固练习!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">热闹的猜歌场面,一时不能平静下来,也足以看出老师们对于音乐的爱好和兴趣!都说“兴趣,才是最好的老师”,接下来 , </span> 让我们跟随王老师 ,一起走进节奏、感知节奏、打击节奏,<span style="font-size: 18px;">继续在音乐的海洋中徜徉吧!</span></p><p class="ql-block"> 🌸我会打节奏</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 节奏是音乐的骨骼,是音乐旋律的一种运动形式,也是和声的支撑骨架。音乐可以没有曲调,也可以不用乐音,却无法脱离节奏而存在。</span></p> <p class="ql-block">  首先,我们先来学习常见的四分音符,八分音乐和十六分音符 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王老师细心的讲解 ,老师们认真的听讲,此刻,我通过眼前的画面,让我想到了课堂中的孩子们,一双双苛求知识的双眼,让我们感受到他们的那种热情与求知欲!是啊,当我们给予孩子一杯水时,我们需要准备一桶水!</p><p class="ql-block"> 接下来,我们趁热打铁,根据以上节奏的学习和掌握,我们进入第三个环节</p><p class="ql-block"> 🌸 找朋友</p> <p class="ql-block">  参与活动的老师分两大组,一组拿节奏卡,一组拿文字卡,根据节奏找相匹配的文字。</p> <p class="ql-block"> 我们生活在声音的世界,到处都充满着不同的声音和节奏。接下来,让我们跟随李老师一起学习杯子节奏,感受杯子舞的魅力所在吧!</p><p class="ql-block"> 🌸玩儿转杯子舞</p><p class="ql-block"> 杯子舞,是之前网络上很流行的一种利用杯子,通过集体的配合,演奏出有节奏的音乐。通过杯子舞可以培养学生的节奏感,让学生学习合作,懂得同伴合作。</p> <p class="ql-block">  杯子扣在桌面上的声音与手掌的拍打声合成,时而紧张有序,时而轻松舒缓,节奏感和感染力都很强,惊呆了老师们。通过几轮的学习后,大家已经掌握了方法和节奏。瞧!伴着轻快、优美的音乐老师们快乐的玩儿起来了!</p> <p class="ql-block">  没有节奏,也就失去了音乐这门艺术,只有精准地表现出乐曲的节奏,才能展现乐曲的性质、风格以及内在情感。但对于我们的孩子们而言,真正把握节奏的本质并非易事,它首先需要认识到节奏的重要性,继而将节奏的训练落实到具体的音乐教学中,让节奏融入每一个音乐的知识点,从而使学生多方位、全身心地感受到节奏训练,更好地理解和掌握音乐。</p> <p class="ql-block">  看似热闹的一场汇报,其实每个环节都渗透着专业知识,我们项目组的七大课程都与节奏有关,节奏也是我们开发音乐课程的基础! </p><p class="ql-block"> 一个人因团队而强大</p><p class="ql-block">一个简单的节奏游戏因集体演绎而精彩</p><p class="ql-block">紧张的猜歌名</p><p class="ql-block">认真的打节奏</p><p class="ql-block">开心的玩儿转杯子舞</p><p class="ql-block">在美妙的音乐催化下</p><p class="ql-block">共同演绎一场团队的“大合唱”---《你笑起来真好看》</p> <p class="ql-block">  最后,秦主任对我们本次汇报做精彩点评,并对项目组提出殷切希望和更高的要求!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “为人师者,厚德载物”,踏踏实实做人,本本分分做事,与学生相互守望,共同成长,是我们项目组最朴实的教学理念!做孩子音乐学科上的领路人,让特色音乐课程走进孩子们的心田,是我们项目组永远的教育愿景!生活之音项目组也将在俱乐部各位领导和同仁们的支持帮助下,不忘初心,砥砺前行!</p><p class="ql-block"><br></p>

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