<p class="ql-block">五岁幼儿的走路速度基本与成人相同，平衡能力明显增强，可以用比较复杂的运动技巧进行活动，并且规则意识逐步形成，开始学着控制自己的行为，遵守集体和幼儿的规则，合作意识逐步增强，会选择自己喜欢的同伴，开始开展一些合作游戏。象征性游戏趋于成熟，幼儿对情境性游戏和竞争性游戏兴趣渐浓。</p> <p class="ql-block">一起来看看我们运动的时刻吧！</p> <p class="ql-block">孩子们的笑脸是我们工作的源泉。</p> <p class="ql-block">好厉害👍</p> <p class="ql-block">这表情帅</p> <p class="ql-block">这一次户外游戏的运动目标为：1. 幼儿积极参加体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动。2. 在合作交流运动的过程中获得身体活动的经验，培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。3. 开展竞赛性游戏，培养幼儿的规则意识和竞争意识。4. 通过运动经验，逐步提高幼儿的安全意识和初步的自我保护能力。5. 在运动过程中培养幼儿大胆，自信、勇敢的个性心理品质。</p>