课程故事——枇杷熟了

赏梅登峰

枇杷熟了 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏天悄然而至,灿烂的阳光倾洒大地。我们幼儿园里枇杷树的枝头悄悄结出了果实。孩子们每天户外活动都会去看一看树上的果子,就会环绕在枇杷树前,流连忘返,说的最多的一句就是:“枇杷什么时候熟啊?”</p> 缘起:枇杷熟了 <p class="ql-block">餐后散步时,刚走到枇杷树前,瑾彤她们几个就叫了起来:“你们看!枇杷熟了。”顺着她手指的地方,我们看到了一串串金黄的枇杷点缀在枝头。小朋友们一拥而上,围聚在枇杷树下,一个个仰着头开始叽叽喳喳地说了起来:</p><p class="ql-block">月月:“你们看,枇杷都黄了,这下可以吃了吧!”</p><p class="ql-block">菲菲:“这么多枇杷呀,我好想吃哦。”</p><p class="ql-block">静静:“我也想吃,我在家里吃过枇杷了,很甜很甜的。”</p><p class="ql-block">小雨:“这个枇杷又大又黄,一定很甜!”</p><p class="ql-block">小梦:我也是……</p><p class="ql-block"> 看着一串串的枇杷,孩子们馋得不行,都按耐不住咽起了口水:“老师,我也想吃,但我够不着”。于是,孩子们七嘴八舌讨论着:“树这么高,我们怎样才能把枇杷摘下来呢?”</p> 采摘枇杷 乐趣多多 <p class="ql-block">看着一串串的枇杷,孩子们馋得不行,都按耐不住咽起了口水:“老师,我也想吃,但我够不着”。于是,孩子们七嘴八舌讨论着:“树这么高,我们怎样才能把枇杷摘下来呢?”</p><p class="ql-block">弘毅:“我们跳起来,这样就能摘到它啦!”</p><p class="ql-block">宇航:“枇杷树那么高,我们这么矮,跳起来也摘不到的。”</p><p class="ql-block">培栊突然站起来说:“我有办法了,我们去找找幼儿园里有没有能摘到枇杷的工具。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">拉一拉、敲一敲、爬一爬。哎,还是摘不到枇杷。</p><p class="ql-block"> 我们请保安叔叔来帮忙吧! </p><p class="ql-block"> 小朋友们找来保安叔叔帮助他们采摘高处的枇杷,果不其然,在保安叔叔的帮助下,孩子们的篮子中大丰收。</p><p class="ql-block"><br></p> 品尝:枇杷是什么味道的呢? <p class="ql-block">猜猜枇杷是什么味道的呀?</p><p class="ql-block">剥皮、取籽</p> <p class="ql-block">琪琪:闻一闻,有股淡淡的清香。</p><p class="ql-block">安安:摸一摸,有一层小毛绒。</p><p class="ql-block">我们来尝一尝吧!</p> 创想:枇杷果核大作战 <p class="ql-block">孩子们很快将枇杷吃完了,一个个舔着舌头还有些意犹未尽,“看,我的枇杷核变成了什么?”“哇,太阳花耶!”坐在一旁的博元也开始摆弄起他面前的枇杷核,他将枇杷核变成了一个小小的爱心。</p><p class="ql-block">嘉泳:“看我,看我,我还能变出1、2呢”。</p><p class="ql-block">看到有小朋友把枇杷拼成了各种形状,其他小朋友们纷纷效仿起来。哇!一粒粒小小的枇杷核在孩子们的创想下,变成了一幅幅生动、形象的画面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">师:吃完了果实,种子还可以用来做什么?</p><p class="ql-block">宇航:“我觉得可以放在美工区,做成一串项链。”</p><p class="ql-block">岩毅:妈妈说枇杷籽能做药材,还可以做盆栽。</p><p class="ql-block">郑澜:老师,这个籽可以种出来长成大枇杷树吗?</p><p class="ql-block">梓桐:老师,我想把这个籽种在水里,像我们自然角的大蒜。</p><p class="ql-block"> 师:那我们试试,看谁的枇杷能够先种出来吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼儿园里的果树,给孩子提供了一个真实、丰富、鲜活的探索和发现的天地,孩子们在这里可以初步感知人与植物、环境之间的生态关系,愿我们都能跟随孩子一起行动、一起探究、一起思考、一步一个脚印稳步前行。</p>

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小朋友

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保安