开教研之花,行兴教之路——记谷城县小学语文课堂教学观摩研讨活动

左翎

<p class="ql-block">  冬日严寒逝,温柔之春至,怀揣着对未来美好的憧憬,我们迎来了崭新的、充满希望的新学期。2021年4月13日,由石花镇中心学校主办,东风小学承办的本学期全县小学语文课堂教学观摩研讨会在石花镇东风小学隆重举行。研讨会展示了四节不同类型的语文课,教研室李主任及石花镇中心学校教研员郑治军等人分别对这四节课进行了点评。全体语文教师又相聚在这属于他们自己的“乐园”里,一起分享、交流和探讨。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">一、阅读课</p><p class="ql-block"> 第一节课由东风小学杨娟老师为我们讲授三年级下册阅读课:17《我变成了一棵树》,杨娟老师用一首欢快的儿歌带我们走进了阅读的世界,课堂上详细分析了课文中许多精彩的片段,如在分析“痒痒的”和“冒”这两个词的时候,让学生进行了仿写。最后提出了如果你也会变,你想变成什么?让学生展开了想象,带我们领略了想象的魅力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  课后杨娟老师进行了说课及教后反思,中心学校郑治军主任,从教育学、心理学的角度分析了杨娟老师的这堂课,让我们体会到教学要以学生为主体,引导学生自主探索,课堂上可以从找、画、读、议、写对学生进行语言训练。</span></p> <p class="ql-block">二、口语交际课</p><p class="ql-block"> 第二节课由殷畈中心小学张雅琴老师为我们带来三年级下册:第七单元《口语交际——劝告》,从生活情景入手,帮助学生掌握劝告的技巧,通过让学生角色扮演,情景展示来了解学生对本节课的掌握情况,情景展示部分,气氛活跃,教学模式新颖,激发了学生的学习兴趣,更是将本节课推向了高潮。</p> <p class="ql-block">  课后张雅琴老师进行了教后反思,大峪桥中心小学的吴波校长对张雅琴老师的课程进行了全面深层次地评价,提出了许多建设性的意见,如:在教学过程中应当注意板书设计规范,从各个方面去输出教学,多从生活实际出发,一定要让学生进行语言实践,让学生真正地学会交际的能力等。</p> <p class="ql-block">三、习作课</p><p class="ql-block"> 第三节课由新店中心小学可家兵老师为我们讲授四年级下册习作:《我的“自画像”》,可家兵老师用学生们所熟悉的动画片人物“光头强”来引入本节课,激发了学生的学习兴趣,课堂上他用幽默风趣的教学以及富有亲和力的语言,让教研课堂上欢笑声不断,在一片轻松的氛围里,学生们为我们展现出了一幅幅“自画像”。</p> <p class="ql-block">  课后可家兵老师进行了教后反思,东风小学施鸣主任对可家兵老师进行了评课,从习作课的讲授技巧出发,剖析了这堂课的教学重难点,习作课要注重课前、课中、课后指导,课中指导更是要注意先易后难,化无形为有形,语文教学中还要注重学生对词汇的积累等,让学生真正地感受到写作的快乐。</p> <p class="ql-block">四、快乐读书吧</p><p class="ql-block"> 第四节课大峪桥中心小学游慧然老师为我们讲授快乐读书吧:《西游记》读前指导,用一首耳熟能详的《敢问路在何方》将我们大家带入了西游记的世界,激发了学生的阅读兴趣,更是详细介绍了《三借芭蕉扇》这一章回,带学生体会到了读书的快乐。</p> <p class="ql-block">  课后游慧然老师进行了教学反思,县教研室李红梅主任进行评课,课外阅读指导分为课前指导读、课中推进读、课后分享读的方式去指导学生,然后从三个方面分析了现阶段语文教师把课外阅读指导搬上课堂的重要性,第一个方面是现在<span style="font-size: 18px;">考试阅读量增多、难度增大,应加强学生阅读能力和习惯的培养;第二个方面是课外阅读课程化,多给学生推荐优质读物,</span>要让学生有书可读,会读书,读好书;第三个方面是<span style="font-size: 18px;">好课堂评选的需要,教师也要注重自身能力的提升。</span></p> 总结 <p class="ql-block">  每一片绚烂的花海,离不开严寒的考验;每一朵殷红的彩虹,离不开冷雨的浇灌,只有潜心、潜行,才能让教育之路更宽、更远,教研一直在路上,老师们共成长……</p>

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