<p class="ql-block">教育之路，道阻且长，</p><p class="ql-block">筚路蓝缕，玉汝于成，</p><p class="ql-block">前路漫漫，行之将至，</p><p class="ql-block">行而不辍，未来可期，</p><p class="ql-block">平凡征程的坚守注定是不平凡的。</p><p class="ql-block"> 一一聆听盘校长、周校长讲座感</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 如果说，教育是一场修行，那么，盘晓红校长的讲座就是一场春风化雨的心灵洗涤，她用自己的经历为现在的乡村教育点亮了一盏灯。</p><p class="ql-block"> 一、不忘初心，努力探索一条适合乡村孩子的办学之路。</p><p class="ql-block"> 二、尊重差异，关爱每一个乡村孩子，认同每一个孩子。</p><p class="ql-block"> 三、身正为范，无论是阅读提升的修心，还是美心教育的教学，无不是以身作则，率先垂范。</p> <p class="ql-block"> 思考，感悟，愿望，实践……</p><p class="ql-block"> 从一个孩子身上得到启示，思考如何打开难教学生的心灵之路，希望通过美心教育让孩子种下爱和感恩的种子，到冒着酷暑，顶着烈日，连续48天走访了15个乡镇38个村，行程千余公里，走访了65名孤儿家庭，写下了10余万字关于儿童失学的记录……</p> <p class="ql-block"> 思考，感悟，愿望，实践，再思考……</p><p class="ql-block"> 从思考如何打开难教学生的心灵之路，从一个孩子身上得到的启示，希望通过美心教育让孩子种下爱和感恩的种子，到冒着酷暑，顶着烈日，连续48天走访了15个乡镇38个村，行程千余公里，走访了65名孤儿家庭，写下了10余万字关于儿童失学的记录……</p> <p class="ql-block"> 盘校长用自己的爱心、耐心和恒心完美地诠释了“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话的深刻含义， 她在乡村学校做着最温暖最接地气的教育。</p> <p class="ql-block"> 于我来说，盘校长的朴素和实在让我温暖和感动，周校长的讲座就让人眼界大开，《以双师课堂实现优质教师资源共享的实践与探索》从五个方面进行:一是广泛开展智慧教学；二是利用网络教研实现精准扶教；三是广泛开展智慧管理；四是广泛探究智慧评价；五是实现家校智慧共育。这样做的效果就是管理更方便了，课堂更有趣了，师生更减负了，成绩都提高了，品牌更响了。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。周校长分享的双师课堂、智慧校园中的有些内容是我们民族地区乡村学校暂时无法实现的，但是，我想到《易经》中的一句话:取法其上，得乎其中，取法其中，得乎其下，取法其下，则无所得也。</p> <p class="ql-block"> 以心学之，以思悟之，以身行之”，盘校长的讲座是一次难得的人生体验，一次敞开心扉的交流。周校长的双师课堂让我们视觉更宽，理念更新，以后的我们将用新理念、新角度、新高度，重新去审视自己学校的教育管理。</p><p class="ql-block"> 行进在教育的路上，让我们面朝理想，贴地而行！</p>