家校携手 共防溺水——高林小学召开防溺水家长会

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　　随着气温的逐渐升高，学生防溺水形势严峻。为防止学生发生溺水事故，进一步推进预防溺水教育工作，提高师生及家长的安全意识，强化家校联动，形成教育合力，高林小学于2021年4月13日召开了防溺水家长会。

校长进行安全教育讲话

　　由于近期安全事故频，且人群多为学生，不得不让我们警醒。尤其是天气炎热，多起学生溺水事故的发生值得我们深思。吴校长：“学生不应该只是学校老师的教育，家长父母等是孩子的第一任老师”。这次家长会主要目的是家校联合一起学习安全教育知识，共同守护孩子们健康成长。

消防队作溺水应急示范

　　术业有专攻，我校很荣幸邀请到了高林消防队的同志来给同学们及家长示范溺水时救起落水者上岸后如何给其进行紧急人工施救。

家长、同学及老师们认真学习对落水者如何正确的进行“心肺复苏”、“人工呼吸”。

　　第一步，抢救患者首先给他松开影响呼吸的衣领衣物，随后应大声呼叫以及拍打溺水者，看有无回应，若无回应说明其属于昏迷状态，无意识，再观察胸廓起伏是否有自主呼吸，若溺水者无自主呼吸，就应该用手触摸溺水者颈动脉，触摸是否有搏动，触摸5-7秒，若无搏动，即可判断心跳消失或者停止，这是几个基本判断溺水者有没有正常生命体征的方法。

第二步，若溺水者有呼吸、脉搏、心跳，但叫不醒，应清除溺水者口腔内及鼻腔内的异物，保持呼吸道通畅，再将溺水者侧卧等待救援。

　　第三步，若溺水者昏迷喊不应又无呼吸，但又有脉搏跳动，同时需要清理口腔异物，进行口对口人工呼吸，试图恢复溺水者的自主呼吸，等待救援。

第四步，若溺水者生命体征全部消失，需要立即清除口腔鼻异物，开放气道，先人工呼吸再进行胸外心脏按压，按压方式为两手放置在溺水者胸骨下2/3的位置，按压深度4-5cm，需要有节奏的按压，每分钟按压100至120次，按压和人工呼吸比例为30:2。

　　教官讲解示范。

　　学生进行心肺复苏的练习。

　　教师进行心肺复苏练习。

各班开展家长安全教育知识课堂

　　不仅仅是溺水安全知识，需要我们注意的安全隐患很多。

这次家长安全教育知识课堂主讲交通安全、食品安全、溺水安全知识、性侵知识以及独自在家各方面安全知识。

学习安全教育知识

食品安全应做到以下几点：

交通安全事故的发生要求我们做到：

1.不在路上追逐打闹。

2.上下学跟紧路队，不在路上逗留。

3.过马路，一停二看三通过。

4.不满12周岁不能骑自行车上马路。

防溺水要做到“六不一会”：

性侵及其它知识：

　　孩子健康快乐成长是所有家长与老师们的共同期盼，家校共同守护是保障孩子安全的重要一步。