用专业与务实奔赴幼教的星辰大海 —宋文霞领航工作室研修活动掠影

齐鲁名园长宋文霞领航工作室

在这花团锦簇，草木生长的初春齐鲁名园长宋文霞领航工程工作室全体成员来到美丽的青岛西海岸 开展了为期三天的专题研修活动 　　报到当晚，宋园长与工作室的成员们立即召开会议，再次统一思想，明确本次研修活动的主旨及要求，大家表示一定用实际行动奏响专业成长的拔节声。 　　研修第一天，工作室成员在西海岸新区第一幼儿园石油大学附属幼儿园聆听东北师范大学教育学部教授、博士生导师王萍的讲座《关于幼儿深度学习的思考》，并参观幼儿园的室内外环境。 　　王萍教授的讲座引发工作室成员深深地思考和热烈的讨论。一日生活的方方面面都有可能引发幼儿的深度学习，关键在于教师是否提供了适宜的环境、是否抛出挑战性的问题引发幼儿同伴之间的互动。 　　石油大学附属幼儿园，是一所开园还不到一年的年轻幼儿园，艺术与科技并存、现代化与绿色教育共融的园所环境，设施先进、理念超前的功能室，开阔了大家的视野。 　　“认知”的路很短，“践行”的路却很长。王萍教授的讲座唤醒了成员们对本园现行课程的深刻反思，附幼的环境和功能室激活了大家的灵感，成员们将带着这份反思与灵感共赴各自园所课程建设之路。 　　接下来的两天，工作室的成员们分别进入青岛西海岸新区第一幼儿园长白山路园和实验园进行环境及自主游戏的观摩，并围绕自主游戏进行专题研讨。 　　长白山园深厚的绿色教育课程文化积淀、温暖而又充满儿童气息的室内环境、自然而又有挑战的户外环境，让工作室成员们赞叹不已。大家时而驻足与孩子们交流、时而针对一份材料展开讨论。在交流与讨论中激发思维的火花。 　　实验园自然、野趣、游戏化、教育化的园所环境，充满创意又充分体现儿童视角的户外游戏区域深深吸引着大家。在观摩的过程中也忍不住体验了一把孩子们的游戏。 　　观摩结束的专题研讨，让成员们在碰撞与争鸣中进一步明晰教师在幼儿自主游戏中作用和价值，更加坚定了“儿童是有能力的学习者，教师要做幼儿游戏的观察者、研究者、支持者”这一信念。 活动最后一天，成员们在实验园聆听了南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师虞永平的线上专题讲座《高质量教育体系与幼儿园课程建设》。 　　虞永平教授的讲座让工作室成员对幼儿园文化和课程建设有了更加深刻的思考和认识。一种好的园所文化一定是管理者与教师、教师与幼儿在共同生活、学习的过程中逐步凝练出来的。幼儿园的课程建设关乎幼儿的发展、关乎园所的教育质量，园长的课程领导力和教师的课程执行力共同决定着幼儿园的课程质量。 　　三天的研讨活动伴随着满满的收获接近尾声了。这既是一次研讨活动的结束，更是专业成长的新开始。 　　本次研修对加强幼儿园的文化建设，提升园长的课程领导力等方面都有着积极的指导作用，短期的培训带给大家的是长期的思考。工作室的成员们将把智慧化为理念，把理念化为行动。 且行且思一起享受更美好的教育生活追寻更美好的教育风光