1.正确认识情绪 <p class="ql-block"> 有些父母很怕孩子哭,孩子一哭就会马上说“不许哭,不要难过”。</p><p class="ql-block"> 情绪本身是没有对错的,爱和恨、伤心和愉快,愤怒和平和,都有他们存在的合理性。父母不应该先入为主地把情绪分化出优劣高下,更不应该刻意去让孩子回避某些情绪。 </p> 2.给情绪命名 <p class="ql-block"> 进行情绪管理的第一步就是给孩子经历的各种情况命名。</p><p class="ql-block"> 在情绪命名时,不要带有感情色彩,不是评论情绪,而是客观的描述情绪。</p><p class="ql-block"> 如,孩子拿不起来要吃的食物,哇哇大哭时,可以跟孩子说:“你总是拿不起来食物,你很沮丧。”这样孩子就知道了,我现在的感受是沮丧。</p> 3.不要堵住孩子宣泄的出口 <p class="ql-block"> 孩子不能正常的宣泄自己的情绪,后果有两个,一个是外方式,即肢体发泄,另一个是内敛式,性格会变得焦虑、敏感甚至自卑。 </p><p class="ql-block"> 在孩子难过的时候,我们不能强制孩子不要哭,也无需用各种方式逗她开心,父母可以陪在孩子身边,让孩子宣泄一会儿情绪。</p> 4.教孩子发泄情绪的方式 <p class="ql-block"> 1.画画。孩子特别生气的时候,可以给孩子一张纸或一个画板,让他在上面乱涂乱画,等他画完可以告诉他,我们把这些“生气”撕掉。</p><p class="ql-block"> 2.压力球及软垫子,可以让孩子进行适当的武力发泄。</p><p class="ql-block"> 3.带着孩子一起解决问题,尤其当孩子因为一些事情做不到而生气时,可以适当的启发他,但不要代替他去做,代替会让他觉得自己很无能。</p> 5.情绪绘本 <p class="ql-block"> 在读情绪绘本的时候需要注意以下几点:</p><p class="ql-block"> 1.不要选择否定孩子负面情绪的绘本,如“生气真不好”,“我不要生气”等。</p><p class="ql-block"> 2.需要有一些特定场景的铺陈描述,告诉孩子在什么情景下会有这些情绪。</p><p class="ql-block"> 3.接纳孩子的情绪,比如告诉孩子,难过时可以哭的。</p><p class="ql-block"> 4.给予解决方案,比如难过的时候可以有哪些方式能让自己好受一些。</p> 6.绘本推荐 <p class="ql-block"> 绘本名称:《我的感觉系列》(共8本)</p><p class="ql-block"> 推荐理由:这套丛书汇集了孩子经常发生的七种情绪。用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现寺征和相应的处理方式。它将使孩子形象地掌握调理自己情绪的可行办法。</p> <p class="ql-block"> 绘本名称:《我的情绪小怪兽》</p><p class="ql-block"> 推荐理由:线条分明的简笔画,明快温暖的涂鸦颜色,直观的3D立体场景,童真质朴的绘本语言,把抽象的情绪概念,变幻成呆萌可爱的情绪小怪兽,告诉孩子什么是快乐、忧伤、愤怒……教会孩子做最真实的自己。</p> <p class="ql-block"> 绘本名称:《菲菲生气了》</p><p class="ql-block"> 推荐理由:这是一本描写孩子如何调整自己消极情绪的绘本。在愤怒地即将失去理智的关头,暂时离开现场,看看天,看看自己周围,看看广阔的世界,让自己平静下来,再去想想刚才发生的事情,会发现,事情并没有自己想象的那么糟,而身边的人,依然爱你如初。</p> <p class="ql-block"> 绘本名称:《大喊大叫的一天》</p><p class="ql-block"> 推荐理由:这本绘本的作者帕特森阿姨从自己当妈的经历中汲取灵感,创作了这本接地气的绘本。很多看过这本绘本的妈妈都说, 孩子听着故事,都会偷偷发笑(发现同类了),一直听到故事的结尾,就好像变得“懂事”了。这种让“孩子看自己”的绘本,就是有这样的魅力,仿佛在故事中,孩子找到了自己,随着故事发展,也跟着书里的人儿,一起长大。</p>