为人师表展教师魅力,育人于行彰师德风尚——拜泉县第三中学 教师文明礼仪日常活动纪实

拜泉县第三中学

<p class="ql-block ql-indent-1">为落实关于印发《齐齐哈尔市中小学教师文明礼仪行为规范(试行)》的通知,在校领导的指导下,我校于四月初开展教师文明礼仪日常活动纪实,全体教师以身力行,做到“学高为师,身正为范”,通过活动的开展我校文明和谐的校园文化氛围更加浓郁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校积极响应拜泉县教育局传达的《齐齐哈尔市中小学教师文明礼仪行为规范(试行)》,在纪实活动中呈现出教师教育工作时多彩的教学常态模式,春雨润无声般展现教师个人修养和教学魅力。明礼诚信、以德树人,促教师与学生携手共成长!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育家加里宁所言:“教师的世界观、他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生,可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响会在某些学生身上永远留下痕迹。”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“亲其师,信其道。”教师的真挚与热情将会给学生带来美好的体验与难忘的情怀。课堂上亦师亦友般的教学模式使学生们成为学习的主体,享受学习主动参与的过程并获得心灵上的充实与满足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">将教师的言行作为教育教学工作的先行官。课前候课增强了教师与学生的守时意识,有利于营造良好的课堂秩序促进有效教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教师是文明礼仪的化身”和谐融洽的教师团体氛围,凝心聚力,做学生们的人生道路的启航罗盘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">认真对待作业批改将鼓励学生保证高质量课后巩固复习,促进后期有效教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后耐心的知识辅导将帮孩子们打通通向知识海洋的道路。教师的殷切指导,耐心讲解将成为陪伴学生突破学习中困难的最好的解药。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一个带着思考和问题意识去教学的教师,最终会成为一个教有所成的教师,一个学生喜欢的教师。”学科教师专业定向知识的研究促进教师专业成长与自身发展,在学科交流中分享感受,体验新收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蔡元培说:“什么是示范性,范是模范,可为人的榜样。”教师既是人类文明的传播者也是学生道德的启蒙者、学生美好心灵的塑造者。当我们以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,教师的礼仪修养水平,对学生的价值标准、审美标准的形成,便有着重要的示范和影响作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次活动纪实,我校教师将以更高贵的气质、良好的仪表、优雅的语言、规范的礼仪来面对青春飞扬的学生、来面对不断开放发展的社会!</p>

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