【安全篇】延安市宝塔区第十幼儿园“安全月”系列活动(六)——防踩踏应急演练

十幼

<p class="ql-block ql-indent-1">为了增强全园师幼的安全意识,有效预防校园踩踏事件的发生,提高师幼应急避险的能力,结合“安全月”系列活动,我园于2021年4月13日开展了防踩踏应急演练。</p> 教育活动 <p class="ql-block ql-indent-1">各班教师组织开展防踩踏安全教育活动。教师对幼儿进行了防踩踏事故发生的安全教育,结合幼儿年龄特点,针对楼梯、走廊、部室等容易发生踩踏事件的地方以模拟情境的方式,让幼儿更直观的知道踩踏事件发生后的应对方法。</p> 模拟演练 <p class="ql-block">按情景逐项演练</p><p class="ql-block ql-indent-1">场景一:在走廊里放置纸箱或轮胎等障碍物,当幼儿队列发现障碍物时不要靠近,应呼喊老师,并告知后面的小朋友停止前进,当班老师迅捷到场移开障碍物,在确保楼道通畅宽敞时再继续前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">场景二:在楼道拐弯处,安排两位老师模拟跌倒场景,当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,班主任老师立刻吹哨示意停止前行,提醒小朋友脚下站稳,抓紧扶手,防止摔倒。扶起跌倒的人,通知救护组人员查看。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">场景三:每两个班级为一组对应演练。每班编成两队行进,上下楼梯靠扶手左右分开。甲班自上而下;乙班自下而上,当两队相遇在楼道狭窄处时,双方首先要停止前行,此时班主任老师应迅速协调:各自将本班的两队调整为一队,按上下楼梯靠右行走的原则依次上下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">场景四:按年级组,幼儿到多功能厅或者舞蹈室,教师模拟发生某一特殊情况,让幼儿学习很多人一起往一个出口逃生,知道不能拥挤,学会有序排队逃生。</p> 梳理总结 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在老师的指引下,一个紧跟一个,按规定路线迅速、有序地撤离到操场的安全地点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全体师生安全、快速、有序的撤离到安全地点后,各班老师及时清点人数,并向康副园长报告本班人员的疏散情况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次防踩踏应急演练活动,我园进一步加强了幼儿园安全方面的管理,让幼儿在演练活动中感受危险、感受紧张,提高危机感和自我保护能力,同时也提高了教师们在集体活动中面对突发事件的应急应变能力和紧急疏散幼儿的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片:各班老师</p><p class="ql-block">编辑:周 艳</p><p class="ql-block">审核:康七信</p>

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