<p class="ql-block">我认为当前数学教学方面要切实研究如何减轻学生回家作业过多过重的负担！据了解许多学生几乎每天给各科教师布置的作业压得喘不过气来，学习到深夜11点以后甚至过12点，造成了学生睡眠時间严重不足，影响了学生的身心健康！必须提出具体的解决方案如下：</p><p class="ql-block">作业量不能过多，不能过难，作业可以分必做和选做两部分，体现普及和提高两个方面，作业习题要精编精选。起步低循序渐进，普及题紧扣对基本概念和公式定理的确切理解和初步应用，普及题是必做的。提高题着眼综合思考能力的強化，结合实际问题方面应用。提高题也要在难度上分级，供选做。</p><p class="ql-block">不能隨心所欲布置大量作业，否则学生不知所措，压得学生喘不过气来，伤害了学生学习积极性而进入恶性循环。</p><p class="ql-block">教师强化备课质量方面，（保括精选作业在内）多下一分功夫，多了解学生实际情况，就能多减轻一分学生负担，多增加一分学生的学习乐趣，从而进入良性循环！</p><p class="ql-block">我对数学教学方面的一些感悟：</p><p class="ql-block">我创导八个字的优质课堂教育检验标准：严谨、简洁、生动、高效。</p><p class="ql-block">严谨是数学逻辑思维的严密性体现。简洁显示了例题教学中解题思路的完美。生动就把数学的玄幻与广泛的应用融入其中。高效体现在学生在课堂的学习中悟懂概念认知增长多，解决问题的能力提升多。</p><p class="ql-block">我提出三个字的学数学要领：懂、练、结。</p><p class="ql-block">懂，即学习数学首先要把基本概念和公式推导思路确切悟懂。</p><p class="ql-block">练，就是学而致用，在懂的基础上练习应用，在运用概念、公式的过程中检验掌握知识的精准度并加以拓展深化。从而达到提升解决问题的能力。</p><p class="ql-block">结，经过阶段性的学习后加以总结，找出规律，使之掌握的知能加以巩固和提升，从而达到浓缩化，抽象化，使知能有阶段性的质的提高。</p>