抱朴归真抒奋进求真尚美谱华章 ——合水县三里店小学四年级语文教师团队简介

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她们胸藏文墨，腹有诗书气自华。她们满腔激情，洋溢着无限活力。她们率性自然，彰显儒雅的风骨。    “德高为师,身正为范”是她们的行为指南，“启迪智慧、塑造灵魂”是她们的使命，“改革创新、追求极致”是她们的责任。 这就是合水县三里店小学四年级语文团队。这是一个激情昂扬、真实感性的集体，是一个勤奋严谨、好学上进的集体，更是一个团结协作、乐观大度的集体；这个团队结构优、专业强、素质高。团队凝聚着中青两代教师的智慧，中年教师以身垂范，勇挑重担；青年教师谦虚好学、奋勇争先。团队现由六名教师组成：两名市级优秀教师，四位班主任，她们是我校教育教学中不可或缺的中坚力量。 　　杨斓 本科学历，高级教师，市级教育名师、省级农村骨干教师。2002年毕业于庆阳师范。自参加工作至今一直担任小学高年级语文教学及班主任工作。2004年获县级“先进教育工作者”; 2009年撰写的论文《浅谈后进生转化工作》获省级二等奖;2010年撰写的论文《关于农村留守儿童教育的思考》获省级二等奖;2012年参与完成市级科研课题研究：小学“大课间体育活动”校本化实施研究获二等奖; 2012年撰写的教育随笔《快乐的源泉—挚爱》获市级二等奖;2013年小学实验教学优质课获市级一等奖;2013年获“省级农村骨干教师”;2014年参加小学语文教学技能大赛获县级一等奖。2014年获“庆阳市模范教师”;2018年获“市级教育名师”;2020年获县级“优秀少队中队辅导员”;2020年抗疫征文大赛中多次获“优秀指导奖”。 教育格言：品德教育重在实做，不在于能说会道。 　　韩宵庆 大学本科学历，小学一级教师。市级师德标兵，县级先进教育工作者，县级教育名师，小学语文学科带头人。长期担任小学高年级语文教学工作，具有丰富的教学经验和管理经验。注重培养学生阅读习惯和阅读能力，积极倡导学生做“快乐的小书虫”，用阅读开启智慧，浸润童年。坚持“以人为本”的教育思想，做学生的良师益友，极力创设和谐平等的师生关系，深受学生喜爱。热爱教育事业，潜心于诗意语文课堂教学艺术研究，追求言意相融、理趣共生的语文教学。在语文教学中能以诗意的、风趣幽默的语言，把阳光、健康的生活态度传递给孩子们。力求发展学生的言语生命，尝试语文教育改革，努力促进学生语言和精神的协同发展。 由于执着追求着教育教学上的进步与突破，铸就独特风格，也收获了串串闪亮夺目的贝壳：荣获省级优秀辅导教师2次，论文先后获省、市级奖13次，在省级教育教学类刊物上发表论文4篇。2019年被合水县教科局评为“优秀教育名师”。 教育格言：善待三尺讲台，善待台下那片蓬勃的世界，拥抱教育这片明媚的蓝天 薛亚娟 小学一级教师，从事小学教育工作26年，期间连续22年担任语文教学并兼班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；有着较丰富的低年级教学经验，任教学科成绩优异。在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与课外活动相结合，在教学中形成个人的教学风格；让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。在教学生涯中，本着初心、使命、责任，奉献自己对教育的激情与爱。 教育格言：用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。 　　韩淑娟 本科学历，小学二级教师。十几年来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。曾在“全县小学优质课竞赛”中荣获二等奖、三等奖。曾撰写的《走进春天》被评为全县优秀综合实践活动设计；《美育无声花开其中》论文在《合水教育》上刊登；论文《基于生命教育理念下的小学语文教学策略探讨》、《小学语文拓展阅读教学策略》在省级刊物上发表。在班级管理中，用爱和尊重感染学生，把正能量传递给学生，使他们在健康快乐的氛围中成长。语文教学灵活踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀，由于对待工作认真负责，业绩突出，曾多次被评为学校优秀教师，德育先进工作者。 教学格言：内存一个爱，外显一个笑。 　　康雅雯 文学学士学位， 2017年调入合水县三里店小学任教。曾评为合水县西华池镇孙家寨沟小学英语学科带头人；荣获庆阳市2014年度优秀少先队辅导员、2019年合水县优秀少先队中队辅导员、2020年庆阳市教坛新秀、2020年度合水县三里店小学模范教师等荣誉称号；2018年在合水县教体局举行的“推新秀、育名师”教学技能大赛中获得二等奖。 工作以来，一直担任小学语文教学和班主任工作，现为合水县三里店小学四年级六班语文老师和班主任。承担学校“演讲、朗诵、主持、礼仪”社团工作，该社团被评为三里店小学2020-2021年度精品社团。 教育格言：教育的任务是培养未来的成人承担生活的责任和义务，接受变革和各种形式的智力和文化的冒险活动，适应社会习俗、道德观念和理论学说的迅速变化 —— 朗格朗 　　郭璟 学士学位，二级教师，从教以来，一直担任班主任和语文教学工作，潜心教学，善于学习，爱岗敬业。在语文教学中，注重营造轻松、和谐、愉快的学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验，引领孩子沐浴阳光、浸润书香，让学生由喜欢语文课到喜爱文学、热爱自然与生活。 教育格言：教育是要有灵魂和情怀的，这是教育最具魅力的东西。 　　 教育就是守望，教师就是一名麦田里的守望者。在教育这块圣土上，她们坚信只要执著地向前走去，迎来的景致，一定是满天朝霞拥抱的喷薄红日！所以，在教育的追梦路上，他们会继续执著耕耘，不断迎风前行，引领孩子们翱翔在语文学科五彩缤纷的世界里，谱写一曲更动人的美丽华章。