<p class="ql-block"> 🌱</p><p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，教研没有终点，教师们的学习也没有止境，在教研中遇见更好的自己，让教研成为自觉的习惯。为保证下一阶段教学工作顺利、有序的展开，4月13日下午，枣庄市山亭区第二实验小学数学组如期举行教研活动，由徐涛主任进行主持会议，全体数学教师集体教研活动。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项：为迎接期中考试制定复习计划。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会议第二项：为迎接全市数学优质课评比活动，全体数学教师进行课堂常规规范学习。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项：安排制作思维导图活动。</p><p class="ql-block"> 激发学生学习的积极性，提高学生创新思维能力和自主学习意识，便于学生的记忆及复习，提高学习的效率及效果。</p> <p class="ql-block"> 会议第四项：研究探讨自制玩教具 </p><p class="ql-block">设计新颖，构思巧妙的教具，体现新的实验活动方式、方法和内容；可以引发学习兴趣和思考，适于探究式教学，有利于学生主动参与、互动、合作交流；有利于提升学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队合作能力。</p> <p class="ql-block"> 会议第五项：由徐涛主任带领我们学习东湖小学数学教学评一致性，学习数学教学新形势的变化趋向。</p> <p class="ql-block">教学目标的更改变化</p> <p class="ql-block"> 最后小学数学教研工作任重而道远，我们将不忘初心，砥砺前行，为学校各项工作的完满展开不断努力！</p>