何捷《瞄准精炼认知》鱼沉 <p>课程化</p><p>语言,思维,审美,文化传承</p><p>喜欢=85%熟悉+15%惊喜</p> <p>《刻意练习》</p> <p>教学目标要精准</p> <p>1.不迷恋陈述性知识(单元导读)</p><p>2.程序性操作方法</p><p>3.概念的建构过程:如何通过学习一点点改变、叠加、组建起对目标的认识,在心里形成对概念的整体生成。(布鲁姆概念化知识)</p><p>4.同样情境可迁移</p>