上出精彩，赛出风采 ——记2021年江城区小学数学教师教学技能比赛总决赛

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为提高我区小学数学教师的教研水平，促进教师专业成长，夯实教师的教学技能，促进我区小学数学教师专业水平的整体提升，同时，选拔优秀选手参加上一级的课堂教学比赛。 阳江市江城区教育局举行了“2021年江城区小学数学教师教学技能比赛”，本次比赛分为说课和上课两个阶段。 2021年4月12日上午，江城区小学数学教师教学技能比赛总决赛在阳江市实验小学多媒体教室拉开帷幕。本次比赛由在第一轮说课比赛中获得一等奖的3名教师，来角逐唯一一名代表我区参加上一级教学比赛的名额。本场比赛高潮迭起，精彩不断，参赛老师的精彩表现都获得了评委和全场老师的肯定。 　　 首先由江城区发展中心的张杰衡老师致辞，向老师们说明上课比赛的时间和规则，并宣布比赛正式开始。 　　第一节课是中洲中心小学的冯彩虹老师为我们带来的《植树问题》。 　　冯老师上课的思路非常清晰，以感知---探究---应用为主线，对一一对应的数学思想作了有效的诠释。新课开始，冯老师利用多媒体欣赏图片创设情境（同时渗透生态文明的重要思想），并感知实际生活的数学模型(间隔数与棵数之间的关系)，接着使用“化繁为简”的教学方法，引导学生把解决复杂的问题转化成先解决简单的问题，从而发现规律，建构好数学模型后，再将这一数学模型应用于生活实际。整堂课节奏紧凑，一环紧扣一环，使学生学有所获，让学生的知识在不断的内化中升华。 　　第二节课是来自于城西中心小学的张红梅老师为我们带来了《简单的搭配》。 　　张老师通过创设破解密码进入数学广角的情景，让学生通过佳佳为选择衣服——搭配早餐——拍照等这些学生经常接触的生活问题作为教学内容的载体，让学生在生活问题和实际情境中来学习搭配，找到不重复又不遗漏的科学搭配方法(有序的排列），使他们充分体会到数学知识存在于生活中，数学无处不在。 整节课中张老师的教学语言生动又有激励性，尤其是对学生的情感投入起着积极的激励作用，使得学生情不自禁地主动参与到数学活动中来，同时也一次次体验到成功的愉悦。这样的教学，学生不仅学到了数学知识，更重要的是学会了用数学的眼光去观察生活，用比较准确的数学方法去解决生活中搭配问题。 　　最后一节课是来自于江城区第十一小学的关理娇老师的《推理》。 　　关老师在教学过程中通过创设“王子救公主”的情境，巧妙地将教学内容融合进故事情境中来，让学生在情境中学习新知，由浅入深，步步深入，使学生深刻感受到数学的应用价值，激发学生学习数学的兴趣。 整节课关老师都以学生为主，而且活动内容多样，活动形式多样，让学生在活动中充分感受推理的过程，从初步感知到操作理解，层层深入，使学生在乐中玩、在玩中乐、在乐中学、在学中乐。学生和教师较好的融为一体，收到了很好的教学效果。 　　本次参赛的三位教师根据各自的教材内容，充分发挥自身的教学特长，展现自身独特的教学风采，为所有听课的老师和学生奉上了一场教学盛宴！最后，由张杰衡老师宣布本次比赛的桂冠由江城第十一小学的关理娇老师摘得。 　　本次活动的开展为区内数学教师的成长搭建了舞台，为教师提供了一次锻炼展示的机会。全区的数学教师也将会以此为契机，互相学习、取长补短，不断提升自我，以“竞技”的理念加速提高综合素质，夯实基本功。教研路上，我们砥砺前行！祝愿阳江市江城区小学数学教研路越走越宽阔！ 图片：曾水莲编辑：张红英审核：张杰衡