<p class="ql-block"> 春光明媚，万象更新，这将给我校各项工作注入新的生机、新的希望。新学期新起点，为使我校教研工作更能扎实有效地开展，4月13 日和14日武川县教研室英语教研员武建华老师和张敏老师来我校进行为期俩天的督导检查，我校对此次活动非常重视，校教导主任王燕老师全程陪同，所有英语老师全部参与。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次活动共有3位老师做课。4月13日上午第一节由王晓霞老师执教四年级下册</span>Unit3 Weather B部分Read and write。王老师也是一个非常善于思考、善于创新的老师，今天的这节课，精美的课件有效的辅助了教学，美观的板书突出了教学的重难点，流畅的课堂教学环节将今天的重点知识和句型进行了教授。王老师对文本进行再构，依照读前—读中—读后展开学习活动，让学生读中学，读中想，以读促写，步步推进，整节课始终关注学生思维和语用能力的培养。</p> <p class="ql-block"> 孩子们讨论后，根据提示，写下了自己的明信片。王老师耐心的巡视，并认真的辅导。</p> <p class="ql-block"> 4月13日上午第二节课，由孔繁华老师执教的五年级下册，绘本教学Can you play with me? 孔老师的这节绘本阅读课，组织严谨，思路清晰，运用思维导图有效的触发学生的感知，调动学生学习的积极性。所有的活动都在引导孩子们品读绘本，品味语言。孩子们在学习的过程中感受英语绘本的魅力。在潜移默化中提升了孩子们的学习兴趣，培养了学习能力。通过表演使学生能够灵活运用语言，并使其内化为自己的语言。</p> <p class="ql-block"> 学生们的舞台展示，真正做到了把舞台还给学生。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们全神贯注，完全沉浸在课堂氛围中。</p> <p class="ql-block"> 三人行必有我师焉，完整的课堂体系中怎么能少的了评课环节呢？评课先由两位上课老师对自己的课进行教学反思。接着，武老师和张老师在点评两位老师的教学时，肯定了两位老师的教学热情和态度，并对所听课的教学目标、教学内容、教学过程、学生学习情况等进行了精彩的点评和建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 4月14日上午第二节作课的是由樊红梅老师执教三年级下册Unit 3 At the Zoo.B部分Read and write.樊老师根据三年级这个年龄段的学生具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。充分做到了“学中用，用中学，学用结合”的教学要求，教单词时要求学生手，眼，脑同时并用，并要求学生根据音节，音标记忆单词，每教一个单词，都要求学生边读边有意识的把单词的形象输入大脑，通过事物，图片，情景，让学生进行练习。在教学过程中，樊老师利用多媒体，充分调动了学生的积极性，给孩子们营造了一个愉快和谐的课堂教学氛围，孩子们学的轻松，学的扎实！ </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在课堂展示活动结束后进行了研讨活动，首先由樊红梅老师作反思，随后听课的老师们进行了课后点评：樊老师老师的导入富有激情，教学流程把握得当，重难点突出，实现了师生的有效互动。</p> <p class="ql-block"> 回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新章，展望未来，武三小英语组全体组员将不忘初心，不断努力，提升自己，吸取精华，让自己的课堂更加饱满，更加丰富多彩！</p>