<p class="ql-block"> 为了进一步推进新课程改革，实施全面的素质教育，坚持“以人为本，以研兴教，以学强师”的思路，为完善教师业务理论学习制度，不断提高业务理论学习质量和教师的业务水平。本学期我校紧抓援疆优秀教师的优秀专业素养，借援疆优秀教师的经验，提高我们教师的业务综合素质，进一步提高教育教学质量，力求做到精心组织，内容丰富，形式多样，争取收到良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 我校教学副校长杨峰表示：一名合格的教师，就应是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。教师就应紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，用心探究，以构建规律性的认识。一名教师“只有研究和分析，才能够从极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，这是创造性劳动态度的一个重要条件，也是兴趣、灵感的源泉。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">八九年级语文小教研活动现场！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">七年级语文小教研活动现场！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初中英语小教研活动现场！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小学语文小教研活动现场！</p> <p class="ql-block"> 开学初我们制定了每周一次一小时的业务学习计划，内容丰富，包括：教学研讨、集体备课、各类比赛、学习活动等等。各位教研组长备课组长尽心尽力，将援疆的教师经验积累在自己的经验中，在业务组内学习时，将优秀的援疆教师邀请进来，给予了我们很多的指导，照亮着我们心中的教学之心、育人之心。</p> <p class="ql-block"> 通过这些活动，让我们更进一步了解到，在当今时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。教师既要做“经师”，又要做“人师”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：教研室</p><p class="ql-block">审核：杨峰（温宿县第三中学教学副校长）</p>