五校联盟演绎精彩，联盟引路共同成长——五校联盟教研活动纪实

新区实小纤儿

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。一缕阳光沐浴笑颜，五校联盟齐聚葛小。为促进校际交流，形成区域联盟，推动优质均衡发展，葛寨小学与和乐小学、彭婆小学、吉磨小学、申圪垱小学组建五校联盟，共同学习，相互促进。2021年4月13日，有幸邀请五校联盟的骨干教师到我校传经送宝。 本次教研活动共分三个阶段:观课、分学科研课、总结。 阶段一:观课 水寨镇吉磨小学罗芳芳老师执教的《花钟》一课，紧扣单元要素，教学重点突出。教师恰当的运用教具和多媒体，让学生在读中理解，读中感悟。使全体学生主动、有效地参与到教学的全过程，体会到语言学习的乐趣，在乐学中获得知识，获得美的感受，培养了学生的审美情趣。 　　申艺好老师给我们带来了一节《因数与倍数》的复习课，申老师教态亲切，表情丰富，充满激情，在课堂上能轻松、活泼地进行授课，学生参与度高。 本节课从破解老师的QQ账号入手，带领学生复习因数倍数的相关内容。申老师语言富有感染力，在课堂中引导学生对知识进行复习巩固，通过对每一位数字的思考和猜想，贯穿本节课重点内容，让学生对知识点进行详细学习和对重点难点易错点加深理解和思考。课堂氛围活跃，学生参与积极性高，最后通过测试对本节课加强巩固练习。 　　和乐小学路小娜老师执教的习作课《他__了》这一习作要求学生刻画出某个人物某种情感的样子，运用语言、动作、神态、心理描写来表现人物的内心是关键所在，在课堂上，路老师由易到难设计教学内容，参与学生交流，引导学生积极思考，调动学生的习作热情，学生能按老师的教学流程思考并回答问题，课堂气氛融洽，师生配合的好。 　　彭婆小学智娜娜老师讲授了一节《解决问题的策略》，从生活中学生的家庭成员关系入手，引起学生兴趣，授课中智老师从简单问题的思考到复杂问题的探讨，步步引导，让学生更容易理解，并通过小组讨论，学生交流，从不同角度入手探讨出不同解法，最终进行总结，让学生明白读题，画图，分析，解答的解题过程。智老师温柔引导，充分发挥小组讨论学习的特点，把课堂交给学生，让学生互相学习，共同获得新知。 观看大课间 阶段二研讨 　　研讨过程，首先请四位授课教师谈自己的教学思路。然后，听课教师纷纷发表对这两节课的看法和见解。并针对近段时间教学中存在的困惑、共性问题进行了深入的分析，最后以期中备考，高效复习为主题进行研讨。 　　最后，葛寨小学西区的老师对授课的教师表示感谢，并表示在五校联盟的大力指引和支持下，在未来的道路上，一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。      五校联盟不是形式，而是实实在在的一个交流的平台。“一所学校可以走得更快，多所学校一起将会走得更远”，今后，我们将乘“联盟”东风，扬“教研”之帆，不断深入研究与探索，努力实现各校共赢。