自理自立,收获成长——记第一实验小学“体育节”系列活动之一:一年级自理能力提升比赛

小美好

<p class="ql-block">  为贯彻落实“立德树人”教育根本任务,第一实验小学在教育教学工作中注重低年级学生自理自立能力的培养。为切实提高一年级学生的自理能力,促使学生养成良好的生活习惯,增强学生自理自立意识和集体荣誉感,按照学校制定的《第一实验实验小学“体育节”活动方案》,一年级自理能力提升比赛拉开了体育节的大幕。</p> <p class="ql-block">  为了使活动开展的有序有效,活动小组成员提前制定了《一年级自理能力趣味比赛实施方案》和《自理能力趣味比赛竞赛规程》。比赛活动的具体安排有序,分工明确,确保公平公正。</p> <p class="ql-block">  春风习习暖阳照,绿茵场上人欢笑。2021年4月8日下午,一场激动人心的比赛即将开始!</p><p class="ql-block"> 看!同学们个个兴致勃勃,在老师的带领下有序入场。</p> <p class="ql-block">  比赛开始前由孔爱菊校长致词,她强调,小学低学段是学生自理能力发展的重要时期,而会生活、能自理又是学习和创造的基础和前提,因此培养低年级学生的自理能力尤为重要。她希望通过同学们穿衣、穿鞋、整理书包等基本自理能力展示比赛,使学生自立自强,健康快乐成长。</p> <p class="ql-block">  首先进行的是穿鞋子。孩子们紧张而又激动地来到比赛场地。每一位学生都信心满满,精神抖擞,准备用他们灵巧的双手在全体师生面前大显身手。随着赵老师一声令下“预备!开始!”,孩子们迅速进入比赛状态,动作灵活,不慌不乱,争分夺秒穿鞋子!</p> <p class="ql-block">  穿好鞋子的同学飞奔向下一个地点:穿校服。找准袖口,对准拉链,整好领口,动作干净利落!</p> <p class="ql-block">  继续飞奔!最后一站:整理书包。课本、作业本、文具盒散乱地摆放着,立即整理好放进书包,拉好拉链,背上双肩。瞧,一看就训练有素!</p> <p class="ql-block">  一双双散乱的鞋子,飞速穿在脚上,穿衣、整理书包一气呵成!</p><p class="ql-block"> 奔跑吧,少年!向着胜利的终点奔跑,向着自立自强的目标前进!</p> <p class="ql-block">  “第一名,第二名……”随着裁判老师的喊声,操场上掌声、欢呼声、喝彩声响成一片,孩子们脸上洋溢着胜利的喜悦。</p> <p class="ql-block">  最后进行的是同学们最期待的班级集体赛。孩子们个个身手不凡,动作灵活迅速,穿戴整齐后高高举起小手向裁判老师示意自己已完成任务。比赛过程中,同学们凝心聚力,个个使出浑身解数,为班级争得荣誉!</p> <p class="ql-block">  比赛结束,学校为同学们颁发了奖状和奖品。本次比赛也让孩子们懂得了自理自立的重要性,人人争做文明自立,健康向上的小学生。</p> <p class="ql-block">编辑:李盼盼</p><p class="ql-block">摄影:张东阳</p><p class="ql-block">审核:韩秋芳 </p><p class="ql-block"> 柴爱民</p>

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