<p class="ql-block"> 四月的北国，遍地春暖花开，莺歌燕舞。我们怀着无比激动的心情来到首都北京，走进首都师范大学，参加内蒙古自治区中部片区四盟市三科统编教材教师第一期研修班。本次培训由首都师范大学、内蒙古师范大学、天津师范学院、河北师范学院、集宁师范学院共同主办。由呼和浩特市、包头市、乌兰察布市、锡林郭勒盟等四个盟市的143名中小学三科统编教材教师参加了本次培训。我盟东乌旗共参加10名中小学三科统编教材教师，其中东乌旗蒙古族第二小学3名（语文）、东乌旗蒙古族中学4名（道德与法治、历史）、东乌旗蒙古族第一小学2名（语文、道德与法治）满都胡宝拉格学校1名（道德与法治）。</p> <p class="ql-block">培训地点：首都师范大学</p><p class="ql-block">培训时间：4🈷️11日—17日</p> <p class="ql-block">课程安排</p> <p class="ql-block">4🈷️10日:学员报到</p><p class="ql-block">欣赏了春意盎然的校园，熟悉了校内环境。</p><p class="ql-block">领取了学习材料及校园用品。</p> <p class="ql-block">4🈷️11日上午9:00—11:30</p><p class="ql-block">开班仪式</p> <p class="ql-block">相聚首都北京 相约首都师大 </p><p class="ql-block">感谢机遇挑战 感恩所有陪伴</p> <p class="ql-block"> 开班仪式上，由首都师范大学教育培训中心副主任李佳健老师致欢迎辞并强调了本次培训的目的及学习纪律、注意事项等。</p> <p class="ql-block"> 内蒙古师范大学呼努斯图院长对学员们提出了殷切的希望，希望学员们端正学习态度，完成好学习任务，能够通过本次的培训能够学有所获，将学到的实践于自己的教学工作中去。</p> <p class="ql-block">第一讲</p><p class="ql-block">课程内容：《新课程 新教材 新教学》</p><p class="ql-block">授课专家：付宜红 教育部课程中心</p> <p class="ql-block"> 付老师以新课程、新教材、新教学何为新？核心素养概念提出的价值与意义何在？课程改革是育人路径不断探索与创新的过程；教师应注重课程的育人功能；提倡大单元教学、任务型教学、深度学习等当前热点的教学策略等方面进行了详细的讲解。</p> <p class="ql-block">4🈷️11日下午2:00—5:00</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课程内容：《统编教材教学，通用语言文字等领域的问题交流》</p><p class="ql-block">授课专家：张晓龙 首都师范大学心理学博士</p> <p class="ql-block">张老师先让老师们自由分组，要求每组5—6人，取一个响亮的队名。老师们商讨队名，扫取二维码填写个人信息。再以随机抽取的形式选到了三四个小组，每一小组成员对自己的姓名进行介绍。</p> <p class="ql-block">说说各自名字的来历</p> <p class="ql-block">两位老师就各自的教学领域提出问题</p> <p class="ql-block">接着又以随机抽取的形式抽取小组，由小组成员进行交流发言，发言内容以三科统编教材教学中遇到的一些问题为主，张老师进行了同步归纳，并给出了相应的解决方法。</p> <p class="ql-block">学习掠影</p> <p class="ql-block">锡林郭勒盟东乌旗三所中小学三科统编教材教师合影留念</p> <p class="ql-block">东乌旗蒙古族第二小学教师</p> <p class="ql-block">东乌旗蒙古族中学教师</p> <p class="ql-block">东乌旗蒙古族第一小学教师</p> <p class="ql-block">满都胡宝拉格学校教师</p> <p class="ql-block">锡林郭勒盟各地区各中小学三科统编教材教师合影留念</p> <p class="ql-block">4🈷️12日上午9:00—11:30</p> <p class="ql-block">课程内容：《彰显“课程育人”的课堂改革》授课专家：李铁安 中国教育科学研究院</p> <p class="ql-block"> 李老师以具体的案例分析为切入点，强调了育人为本立德树人的理念，提倡把这种理念运用到各科教学中去，从而形成融入学科核心素养、融合中华传统文化、融通人类优秀文化的优秀课堂教学模式。</p> <p class="ql-block">4🈷️12日下午2:30—5:00</p> <p class="ql-block">课程内容：教学设计的前提要素</p><p class="ql-block">授课专家：王瑞霖 首都师范大学教育学院副教授、北京师范大学教育学博士</p> <p class="ql-block"> 王老师以教学内容分析、学情分析、教学目标分析等三大主题，结合教育学、心理学的理论详细讲解了教学设计应具备的要素及目标。</p> <p class="ql-block">利用课余时间自主学习</p> <p class="ql-block">全体学员合影留念</p> <p class="ql-block"> 回顾这两天的学习，收获满满。在这两天的培训中，我们聆听了专家老师的精彩课程，感受到了教学名师的风采，也更新了教学观念。本次培训让我们每一位老师深深感到了要想给学生一杯水，自己要常流水，要以新课程新课标为导向，以三维目标为主线，以单元为基本单位的教学模式，突出育人为本、立德树人的理念，发挥学生的主观能动性，把三科统编教材教育教学工作做得更好而努力。</p> <p class="ql-block">期待接下来的学习……✌🏻</p><p class="ql-block">相聚首都北京 相约首都师大 </p><p class="ql-block">感谢机遇挑战 感恩所有陪伴</p><p class="ql-block">🌸☀️🌿🌺🌻💐🍀🌹🪴🌷</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>图片提供：东乌旗全体参训教师</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>编辑：苏龙嘎</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>审核：苏龙嘎</i></b></p>