<p class="ql-block"> 花儿吐艳、柳枝婀娜、蜂蝶劲舞、春燕呢喃；微风过处，花香醉了心田！</p><p class="ql-block"> 2021年4月13日，息县乡镇中心校教研员优质课比赛第二赛区的比赛在十二小拉开了序幕——</p> 躬身垂范，展示风采 <p class="ql-block"> 今天上课的五位教研员分别来自曹黄林中心校、路口中心校、小茴二中小学部、孙庙中心校、白土店中心校。接下来，让我们来一睹她们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 第一节是由来自曹黄林中心校的常红老师为大家带来的《母鸡》的阅读教学。</p><p class="ql-block"> 常老师紧扣文章的情感主线，让学生快速找出两处描写作者对母鸡情感变化的句子，让学生把握作者情感来梳理文章的脉络，使学生的学习目的更明确。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二节是由路口中心校的陈滨滨老师带来的《白鹅》的阅读教学。 </p><p class="ql-block"> 陈老师从中心句“好一个高傲的白鹅”入手 ，从鹅的姿态、步态、叫声和吃相几个方面来展开教学。老师全身心的指导学生，让他们在一次又一次的读书中品词析句，咬文嚼字，把鹅老爷的“高傲”都读了出来。</p> <p class="ql-block"> 第三节是由孙庙中心校的万丽老师带来的《威尼斯的小艇》的阅读教学。</p><p class="ql-block"> 万老师的教学目标明确，教学设计环环相扣，过渡自然。课堂上，师生关系融洽，学生发言积极，充分体现了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 第四节是由来自小茴二中小学部的杨芸芝带来的《绿》的教学。</p><p class="ql-block"> 课堂上，杨老师教态落落大方，与同学们互动积极。本节课由字词引入，重难点突出。杨老师采用了灵活多样的教学方法进行教学，保证了教学效果的落实，是一节扎实常态化课堂。</p> <p class="ql-block"> 第五节是由来自白土店中心校的栗杉杉老师带来的《记金华的双龙洞》的阅读教学。</p><p class="ql-block"> 栗老师在指导学生理清文章写作顺序之后，以讲解“孔隙”的特点为核心问题，引导学生以感受为主，体会“孔隙”窄小的特点。她的讲解非常生动具体，让学生充分体会到了双龙洞的特点以及作者巧妙的写作方法。</p> 积极配合，热情服务 <p class="ql-block"> 接到活动承办通知以后，我校语文组提前安排了部分师生对比赛场地进行了认真打扫；借班班级的师生热情主动配合，充分体现了活动组织实施的周到。</p> 认真学习，师生共进 <p class="ql-block"> 本次教研员优质课比赛期间，我校的部分语文老师们在洪校长的带领下，积极参与听课、认真记录课堂、不断充实自己！</p><p class="ql-block"> 上课班级的孩子们时而滔滔不绝、时而静心思考、时而奋笔疾书，充分展现了我校学子乐学、善思的良好风貌！</p> 潜心指导，努力提升 <p class="ql-block"> 本次比赛过程中，教研室陈雪磊主任到我校查看比赛情况。课间，他与个别老师进行了亲切交谈——言语中带着肯定、带着指导、带着期许！与专家老师面对面，相信每一位参赛老师都受益良多！</p> <p class="ql-block"> 一支粉笔写春秋，三尺讲台育桃李——相信此次比赛定会进一步促进教研员专业素养的提升、定会给语文老师们起到良好的示范作用、定会为息县语文教育带来新的生机与活力！</p><p class="ql-block"> 在这如诗如画的季节里，让我们携手共进，向着美好的未来出发！</p>