<h3> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为进一步提升小学科学教师的专业能力，深化课堂教学改革，促进小学科学教师专业成长。按照省、市基础教研室工作安排，今天全天通过省远程互动平台举行小学科学优质课观摩活动。</h3> <h3> 4月12日晚，南乐县求实小学副校长康献璞在接收到县教研室通知后，第一时间安排部署了观摩学习的相关工作！</h3> <h5 style="text-align: center;"><b>康献璞副校长发送通知内容</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>“基于思维发展的课堂教学展示”观摩活动安排</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>组织参加老师发送通知内容</b></h5> <h3> 在康校长的带领下，科学教师全体于4月13日上午8时50分，在党员活动室做好了准备工作。这项活动先是做了一个小讲座！</h3> <h5 style="text-align: center;"><b>科学教师占位</b></h5> <h3> 第一节是由洛阳市孟津县第一实验小学薛娅蕾老师展示的，题目为《比较液体的轻重》的科学实验课。对于本节课薛老师先是提出疑问，让学生们展开研讨，给足了学生展示自我的机会，紧接着从言语引导，让学生反复思考进而进入到了动手实验操作，这样不仅让学生巩固了实验操作的基本步骤环节，更加巩固了学生实验操作能力！</h3> <h5 style="text-align: center;"><b>薛娅蕾老师课堂展示</b></h5> <h3> 同样是相同的课题，却上出了不一样的特色。由安阳市红庙街小学孙靖老师展示的实验课，首先针对本节主题进行剖析，通过精炼细致的言语，反复对此实验结果的对比。不断的在反馈中研讨剖析，进而总结得出实验结果。使孩子能够尽快明确的了解到实验结果。同时孙老师非常重视实验安全与课堂管理工作，这样即让学生更好更安全的做好了实验，又培养了学生细心观察的好习惯！</h3> <h5 style="text-align: center;"><b>孙婧老师课堂展示</b></h5> <h3> 在研讨交流中，康校长针对本次教学交流活动做出强调：“老师们应该领会精髓，实验中需要细致严谨，同时也要求学生养成良好的行为习惯！”</h3> <h3> 第三节是由平顶山卫东区五条路小学的逵碧桐老师展示的《我的小灯笼》优质课，对于本节课涉及到电路，在课程前做了一个关于“如何点亮小灯泡”的调查分析，而且同学也了解了每个电路中的元件，并且告知孩子注意事项，同时通过本节课的学习，给同学们留有一个实践活动，更好的用于或服务于生活！</h3> <h3> 下午首先是由郑州市中原区伏牛路小学何得帅老师展示的《声音是怎样传播的》优质课，本节课通过共同操作，敲击木制固体，小鳄鱼在水里，空气通过鼓上放置颗粒证明了声音在空气中的传播等活动，淋漓尽致的展示了本节课的主题，而且学生学习也非常的棒！</h3> <h3> 第二节是由濮阳市实验小学肖莎莎老师展示的《空气占据空间吗》优质课，先由乌鸦喝水的典故引出水占据瓶子的空间，又把故事通过简洁的一句话进行总结概括，引出本节课题。气球放在瓶子里的实验，更加验证了空气确实占据空间！</h3> <h3> 花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。此次科学优质课的开展，加强了求实小学课堂教学的交流，为老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会。同时老师们在学习完毕后，进行了收获分享环节。相信接下来的青年教师们，都能在努力和奋斗中努力奔跑。因为只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己！</h3> <h3> 今天收获颇丰！让我校师学生在科学的世界，感受实验的快乐，全面发展是本次观摩学习活动的“立足点”，也是南乐县求实小学一直以来坚持和前进的方向。</h3> <h3>撰稿：李玲娟 <br>审核：康献璞 </h3>