<p class="ql-block"> 为强化学校常规管理,切实提高学校教育教学质量。2021年4月12日,夏津县教研室主任及各科教研员莅临夏津县第二实验中学,开展常规督导检查活动。 </p><p class="ql-block"> 教研员深入课堂听课、评课,详细检查学校常规管理资料,查阅我校各任课教师教案、作业批改、培优辅差记录、听课记录等相关资料。开展与教师座谈、听取学校领导汇报,对学校常规做了全面了解。督查组严谨高效、务实忘我的工作作风给第二实验中学教师留下了深刻印象。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> </p> 深入课堂 <p class="ql-block"> 教研室各位教研员以随机抽签的形式抽取了所要随堂听课的班级,进行推门听课,以了解我校本学期的实际课堂情况。</p> <p class="ql-block">侯校长跟随教研室教研员一同深入课堂听课</p> 听课评课 <p class="ql-block"> 课后分别对所听的课进行评课,听取授课教师的教学思路和教学反思,结合课堂对老师们的课进行了细致点评与指导,对课堂的可取之处和不足之处进行反馈,并对学科教师的作业、备课、听评课等进行检查,然后对以后教育教学工作的改进提出意见和建议。</p><p class="ql-block"> </p> 参与教研活动 <p class="ql-block"> 参与学科大教研,认为大教研汇集优势资源,听评课真实有效。每周每科小教研,内容具体、有效。并建议召开经验丰富的老师的公开课。</p> 评价反馈 <p class="ql-block"> 各科教研员老师对各自的听课和检查进行了评价,肯定了老师们的工作。整体把握课堂,有知识点回顾、课堂巩固练习等环节。环环相扣,整体性强;以学生为中心,学生积极性高,课堂效果优异;教学内容丰富,拓展内容紧跟时政,时效性强;重难点把握恰当,多次强调加强记忆。同时针对各科出现的部分问题提出建设性建议。</p> <p class="ql-block"> 教研室肖玉兰主任进行反馈,在肯定教研备课做得实的同时,提出备课教研应更加精细化的建议。</p><p class="ql-block"> 教研室张广江主任最后总结,首先对学校工作做出肯定,对集体备课的实效性提出更高要求,并对配餐式教学提出指导性建议。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指点迷津,是良师亦是益友,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">拨云见日,是顿悟更是成长。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">谆谆教导,一言一行总关情,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">耐心严谨,字里行间求真知。</span></p> <p class="ql-block"> 在今后工作中,我们将以本次督导为契机,立行立改,不断强化常规管理,紧紧围绕质量中心,以务实的干劲、扎实的作风,努力实现教育教学质量再提升,力争再创辉煌!</p>