骨干示范引领成长—涝坡镇中心小学举行构“筑理想课堂”暨数学骨干教师示范课活动

涝坡中小李玉安

课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径。为了加强教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，4月12日我校开展了骨干教师示范课活动。 　　涝坡镇中心小学教研室朱主任，首先对活动做出了要求，他指出:“教师是在团队的齐心合作和个人辛勤努力下成长起来的，在座的各位老师都是我镇小学数学的中坚力量，要虚心向骨干教师学习，树立终身学习理念，积极参与各种活动，在活动中学习锻炼，也希望更多的优秀教师成长起来，终身学习，不断进步！” 　　第一节课是骨干教师张永红老师的《异分母分数加减法》。张老师创设有趣的问题情境情景，引导学生提出了不同的问题。充分发挥了学生的主体地位及老师的引导作用，同学们小组合作通过动手操作、讨论一步一步的解决刚开始的难题，又讨论中进行总结练习，激发学生的兴趣，加深了学生对知识的理解。 　　第二节课是骨干教师刘翠芳老师的《年、月、日》。刘老师以同学们的了解，引发学生认识的冲突，后通过让学生观察不同的年历表了解了不同年份1－12月都有多少天以及一年都有多少天。学生了解了通过对比观察了解了大月、小月、特月。最后通过歌谣和拳头法记忆了大小月有多少天。刘老师语言精炼，有条不紊的引导学生学习了年月日的知识。 　　引领示范助成长，砥砺前行共芬芳。授课教师聚集学科核心素养，聚焦学生核心素养，认真研读教材，围绕教学目标，精心备课，把教材化繁为简，课堂上突出了生成性教学，突出了学生的发展在具体的教学中实现的过程，突出了教师、学生、教材之间的互动。通过师生的对话，学生独立思考、自主探究、合作交流等活动让学生自主完成学习过程，优化学习效果，真正让课堂成为动态的教学，成为学生快乐的课堂！呈现了高水平教学，起到良好的示范作用。 　　此次教研活动，不但促进了我校教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为我校教师的专业成长和学校教育教学的发展提供了一个更好的契机。