思维课程——嘿嘿鱼 <p class="ql-block"><b>活动一：小鱼找妈妈小鱼🐟</b></p> 🎶听音乐取宝盒 <p class="ql-block"><b>开宝盒儿歌：</b></p><p class="ql-block"><b>“小手放在大门边，一提宝盒就打开，</b></p><p class="ql-block"><b>你帮我来，我帮你，开开心心做游戏”</b></p> <p class="ql-block"><b>关宝盒儿歌：</b></p><p class="ql-block"><b>“闭上大嘴巴，竖起宝贝盒，</b></p><p class="ql-block"><b>齐插小耳朵，放进小仓库。”</b></p> <p class="ql-block"><b>1.活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b>能够细致，有序地观察小鱼身上的条纹。</b></p><p class="ql-block"><b>能按条纹的颜色排列顺序将小鱼进行归类。</b></p><p class="ql-block"><b>2.重点与难点：</b></p><p class="ql-block"><b>引导孩子们按照从鱼头到鱼尾的观察顺序，观察小鱼身上的花纹。</b></p><p class="ql-block"><b>引导孩子们细致分辨四色条纹图案（红绿蓝黄和红蓝绿黄）的排列差异。</b></p> 活动二：送小鱼回家 <p class="ql-block"><b>活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b>1.孩子们能按照指定的条纹要求，将小鱼进行归类。</b></p><p class="ql-block"><b>2.重点与难点：</b></p><p class="ql-block"><b>引导孩子们按照从左到右的顺序观察不同“家”上的条纹颜色排列。</b></p><p class="ql-block"><b>引导孩子们将小鱼身上的条纹与“家”上的条纹一一对应比较异同。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课程反馈：</b></p><p class="ql-block"><b>本节课</b></p><p class="ql-block"><b>1⃣曹可佳，郑泽梵，王星怡小朋友反应速度快，理解力强，能够快速精准的完成任务值得表扬👍</b></p><p class="ql-block"><b>2⃣张其乐，王子文，王梓旭小朋友在自己动手操作过程中认真，专注，观察的很仔细，给小鱼找家环节分类有序，排列整齐为宝贝点赞👍 </b></p><p class="ql-block"><b>3⃣杨凯翔，米晨佳，吕闻浩小朋友操作过程中比较慌乱，不清楚规则，以至于材料散落，速度有些慢，不过正确率还是很高的，希望三位宝贝下节课不着急按步骤来操作，加油💪</b></p><p class="ql-block"><b>4⃣徐吉祥，赵文正小朋友继续加油，操作环节需要再仔细认真一点，注意桌面整洁，材料整理有待加强💪</b></p><p class="ql-block"><b>5⃣李林航，周谷峰小朋友进步很大，上课认真听讲，积极回答老师问题，小任务完成的仔细认真，值得表扬👍</b></p> <p class="ql-block"><b>本节课孩子们积极活跃，上台尝试争先恐后，下节课继续加油🎉</b></p>