<p class="ql-block"> 凤县中学迎来了一年一度紧张而激烈的教学能手比赛，今天各个学科组内的赛教活动在如火如荼的进行着，充分展示了学校各位老师扎实的基本功和充分的赛前精心准备，展示了各位老师不同的教学风采和教学风格。</p> <p class="ql-block"> 英语组内有两名资历很深的教师进行赛教讲课，分别是高二的王晓丽老师和高三的李艳萍老师，两位老师讲课风格迥异，各有千秋，她们具备年轻人身上所没有的特质。</p> <p class="ql-block"> 王晓丽老师讲授的是人教版高二选修七UNIT 4 Reading-A Letter Home的内容，对于此教学内容，王老师的教学环节设计安排清晰明了，每个环节之间过渡自然，目标明确，教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。同时课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。</p><p class="ql-block"> 课堂中动静结合，学生时而眉头紧锁，时而喜笑颜开，听得津津有味，可见老师的教学效果之良好。</p> <p class="ql-block">学生在进行交流探讨</p> <p class="ql-block">教师讲授、引导</p> <p class="ql-block"> 课堂容量虽然比较大，但是安排的井然有序，每个任务和环节尽在掌握之中，教学水平游刃有余，展现了扎实的基本功和教学水平。</p> <p class="ql-block">听课记录随笔（1）</p> <p class="ql-block"> 李艳萍老师讲授的是高三的第二轮复习课语法填空知识，本节课知识量大，信息众多，但是李老师对于课堂知识点的筛选和重组把握的很到位，教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">教师讲解高考真题</p> <p class="ql-block"> 教师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，并注意知识的及时总结和归纳，培养学生的创新能力和实际解决问题的能力，问题设计富有启发性。教学有个性，有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破，课堂给人耳目一新的感觉。</p> <p class="ql-block">听课记录随笔（2）</p> <p class="ql-block">课堂实战演练练习题</p> <p class="ql-block">认真听课的评委们</p> <p class="ql-block">赛教打分表</p> <p class="ql-block"> 此次英语组内的教育教学赛教活动充分调动了了教师们教学和研讨的积极性和主动性，两位教师的精彩讲授对于每位年轻人来讲都有很多值得学习和借鉴的地方，大家应该取众人之长补己之短，在以后的教学过程中应潜心钻研，争取更大程度的提高和超越。</p>