“探寻殷商历史 追溯汉字渊源”银杏南校三年级传统文化研学之旅

崔萌

<p class="ql-block">  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经历是最好的学习,研学是最美的相遇。4月12日,伴随着春日的脚步,银杏南校三年级的孩子们先后到殷墟博物苑和浩宇农庄开展了最期待的研学活动。</p> <p class="ql-block">  身未动,心已远。孩子们背起行囊,带着希望,乘着大巴车前往研学基地。一辆辆大巴车承载着孩子们的欢声笑语,也承载着孩子们无尽的向往,一路向前!</p> <p class="ql-block">  伴随着《诗经·商颂·玄鸟》的诵读声,同学们跟随殷墟文化传播讲解员一同回到了3000年前的商代!</p> <p class="ql-block">  看,我们的孩子们读的多认真!</p> <p class="ql-block">  “一片甲骨惊天下”,殷墟出土的甲骨文是我国已经发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。</p> <p class="ql-block">  孩子们在导游的带领下,分别参观了车马坑、甲骨窖穴、甲骨文长廊、妇好墓、殷墟博物馆等景点。</p> <p class="ql-block">  孩子们安静而认真地跟着讲解员徜徉在历史的精华中,努力汲取知识,也为自己是一名安阳的小朋友而感到自豪!</p> <p class="ql-block">  孩子们的参观,没有说话声,只有脚步声。</p> <p class="ql-block">第一站:历史回眸---车马坑</p> <p class="ql-block">第二站:甲骨窖穴</p> <p class="ql-block">第三站:甲骨文长廊</p> <p class="ql-block">  在这里,孩子们把自己喜欢的甲骨文画下来,用比一比,赛一赛的形式看谁认识的甲骨文多。</p> <p class="ql-block">  “一点一滴都在意,一笔一划皆有型”,同学们用自己的画笔在纸上用甲骨文书写出我们的心声——好好学习·天天向上。</p> <p class="ql-block">  写甲骨文字</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;听商史跫音</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子们认真学习的表情,流的汗水,都将是他们成长的见证。</p> <p class="ql-block">第四站:妇好墓,感受历史上第一位女将军风采</p> <p class="ql-block">第五站:殷墟博物馆</p> <p class="ql-block">  “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。循着无边的春色,从梦中的古都皇城,到现实中的柳绿花红。过村庄,越农田,同学们一路春风一路歌,来到绿意盎然的浩宇农庄。</p> <p class="ql-block">  浩宇农庄,我们来了!</p> <p class="ql-block">  来到了浩宇农庄吃属于大自然的午餐,下面我们一起来看一看又有哪些精彩的故事吧!</p> <p class="ql-block">  饥肠辘辘的孩子们不忘文明就餐,一粥一饭当思来之不易,光盘行动从我做起!</p> <p class="ql-block">  游戏是一项娱乐身心的活动,看看我们小朋友们在玩什么,看看小朋友们卓越的身姿吧!</p> <p class="ql-block">队列训练</p> <p class="ql-block">纸牌游戏</p> <p class="ql-block">达芬奇密码</p> <p class="ql-block">团队协作大作战</p> <p class="ql-block">  看,孩子们玩的多开心啊!</p> <p class="ql-block">  最美的教育在路上,通过走近殷墟遗址和浩宇农庄,<span style="font-size: 18px;">学生们了解了甲骨文字的构造方法及意义,加深了对文字的理解,同时培养了学生独立思考能力、肢体表现能力、想象能力和团队合作意识。</span>研学活动丰富了同学们的知识底蕴,感受了汉字的魅力,为从小树立文化自信打下了良好的基础。</p>

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