【欢天喜地十四幼】“精彩课堂,共同成长”——灵武市第十四幼儿园主班教师公开课活动

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<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 凝“新”聚力 共促成长</b></p><p class="ql-block"> 为了提高我园教师的教育教学水平,扎实有效地开展幼儿园集体教学活动,按照我园教研计划的实施安排,结合具体活动方案与要求,我园于2023年10月16日——10月31日开展了教师公开课活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  </span><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 百花齐放 教学相长 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 活动中,老师们各展所长,充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性,遵循了以幼儿为主体,教师为主导的教育理念,通过情景游戏、操作材料、分组操作、分享交流等丰富多彩的活动形式,让此次公开课堂精彩纷呈!让我们一睹她们的风采吧~</p> <p class="ql-block">活动领域:数学</p><p class="ql-block">活动名称:《简单的统计》</p><p class="ql-block">授课教师:李福音</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.初步了解做条形统计因的方法,并运用到实际生活中。</p><p class="ql-block"> 2.学习通过图表感知数量的多少。</p><p class="ql-block"> 3. 体验积极帮助他人的情感。</p> <p class="ql-block">活动领域:数学</p><p class="ql-block">活动名称:《5的组成》</p><p class="ql-block">授课教师:陈丽媛</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.激发幼儿参加数学活动的兴趣。</p><p class="ql-block"> 2.引导幼儿亲自操作,认识并熟悉5的组成。</p><p class="ql-block"> 3.发展幼儿思维敏捷性和逻辑性。</p> <p class="ql-block">大一班</p><p class="ql-block">活动主题 :好玩的报纸</p><p class="ql-block">活动领域:科学</p><p class="ql-block">授课教师:夏楠</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.知道报纸的用途,了解旧报纸的各种玩法。</p><p class="ql-block"> 2.能积极思考,大胆想象,探索旧报纸的玩法,能用完整连贯的语言和老师同伴进行交流分享。</p><p class="ql-block"> 3.体验《投掷》游戏的乐趣,乐于参与活动。</p> <p class="ql-block">大二班</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活动领域:美术</span></p><p class="ql-block">活动名称:会变的圆</p><p class="ql-block">授课教师:王志梅</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.认知目标:激发幼儿参与美术活动的乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.技能目标:能通过添画的方式,把圆形变成不同的样子。</p> <p class="ql-block">中一班</p><p class="ql-block">活动领域:音乐</p><p class="ql-block">活动名称:小象玩水</p><p class="ql-block">执教教师:孟晋娇</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.通过听小象玩水的故事感受倾听音乐,并随音乐用动作表现自己。</p><p class="ql-block"> 2.通过教师和幼儿的示范,能在教师的引导下完成韵律动作。</p><p class="ql-block"> 3.在旋律中合作游戏,并体验音乐合作游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">中二班</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活动领域:数学</span></p><p class="ql-block">活动主题:《有趣的排序》</p><p class="ql-block">授课教师:刘锶钰</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block"> 1.通过活动,学习按某一特征有规律的间隔排列规律排序</p><p class="ql-block"> 2.在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。</p><p class="ql-block"> 3.培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。</p> <p class="ql-block">小一班</p><p class="ql-block">活动领域:科学</p><p class="ql-block">活动名称:《魔术变变变》</p><p class="ql-block">授课教师:何芳</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1. 愿意参与活动,通过活动初步感知颜色的变化。</p><p class="ql-block"> 2.认识红、黄、蓝三原色,知道颜料被水溶解后会变出颜色。</p><p class="ql-block"> 3. 通过对比、观察感知两种颜色混合能变出新颜色。</p> <p class="ql-block">小二班</p><p class="ql-block">活动领域:体育</p><p class="ql-block">活动名称:<span style="font-size:18px;">《好玩的桌椅》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">授课教师:马亚梅</span></p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.认知目标:幼儿自主探索椅子的各种玩法 </p><p class="ql-block">2.技能目标:充分练习平衡,跳等动作。 </p><p class="ql-block">3.情感目标:让孩子喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。</p> <p class="ql-block">小三班</p><p class="ql-block">活动领域:美术 </p><p class="ql-block">活动名称:《手指点画》 </p><p class="ql-block">授课教师:何静 </p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.让小朋友初步学会手指点画的方法,给树填上树叶。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励幼儿能大胆地作画。 </p><p class="ql-block"> 3.培养小朋友对手指点画的兴趣。</p> <p class="ql-block">  以评促教 浸润成长让教学有“温度”,让研讨有“深度”,教学活动结束后,每位教师就设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思,从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足,提出可行性的意见与建议。在评课的同时我园也指出,开展公开课的目的不是为了互相挑刺,互相批评,而是为了在教学过程中老师能发现问题,总结问题,深切认识到自己教学方面的优势与弱项,取长补短,提升自身教学水平。</p> <p class="ql-block">  学无止境,研无止境,让我们用专业守护孩子的幸福童年!吐故纳新,方能笃行致远,追求精进,永葆进取之心。十四幼儿园的老师们,一同迈向成长的道路,积蓄力量,绽放芳华</p> <p class="ql-block"> 编辑:何芳</p><p class="ql-block"> 责编:陈丽媛</p><p class="ql-block"> 审核:苏建军 李福英</p><p class="ql-block"> 日期:2023年10月31日</p>

活动

教师

幼儿

目标

授课

领域

我园

名称

公开课

教学