凝心聚力,专注教研——山水一鸣幼儿园公开课教研活动

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<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  “问渠那得清如许?唯有源头活水来。”那我们是否也要为“源头”不断的注入“活水”呢?答案是肯定的。身为一名幼儿教师,最基本的要求就是终身学习。为此,我园在2021年4月6日开始,开展了为期5天的公开课活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">中班语言活动:鼠小弟的小背心</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">执教者:朱胡松</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">教学目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1、认真观察图片,理解故事的内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2、体验鼠小弟的心情变化,感受故事的幽默性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3、激发孩子们想象故事情节,能根据故事内容,尝试讲述故事并乐意表演。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">教学重点:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">通过观察图中动物穿上小背心后的表情、体型的变化,体验故事的幽默,引发幼儿情感上的共鸣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">教学难点:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">感受故事中所蕴含的道理。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">小班语言活动:一步一步,走啊走</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">执教者:满庭瑞</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1、引导幼儿学会观察画面,理解故事,激发幼儿继续阅读的兴趣,尝试用说一说的形式表达图片内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2、引导幼儿模仿人物,动静结合。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3、尝试用说说、演演的形式,学学小动物走路的样子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  本次活动的开展,让每位配班老师在活动中能够实现自己的教学理念,在活动中充分展示自己的风采,同时教学能力也得到了进一步的提升,为我们的源头注入源源不断的活水。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  “学然后知不足,教然后知困”。本次公开课活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会,也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台,有力地促进了幼儿园教师教学水平的发展,体现了教师们求真务实、积极向上的精神风貌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</span></p>

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