<p class="ql-block"> 为了加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师教学工作的积极性和自觉性，提高教学质量和效率，更加客观公正地评价教师的工作业绩。本学期学校高度重视教教师教学业务能力的提高，加大检查力度，小学部教学副校长罗校长在教研组长例会上对此次教学业务检查提出了严格的要求。</p> <p class="ql-block"> 经过教导处工作人员的共同努力，此次业务检查工作已圆满完成。本次业务检查教导处对全校教师的教师手册、教案、作业批改记录、听课记录、教研活动记录等进行检查。</p> <p class="ql-block"> 各教研组每位老师均能在开学初及时制定教学计划及教学进度安排，针对本年级教材特点进行教材分析，并根据本班学生实际进行学情分析，有针对性的制定提高教育学质量的具体措施。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次教学检查，教师们的教案书写环节完善。教案中有单元目标及课时教学目标。教学重难点明确，教学过程能体现新课标的理念，能调动学生在课堂上的学习主动性，注重合作探究学习方式在课堂上的运用。教案中能够体现教师的二次备课。课后小结能够根据教后的感受，及时记载成功与不足之处。</p> <p class="ql-block"> 教学检查中教师的听课记录包含有师带徒互听课，教学能手赛教模课，青年教师汇报课等，听课节数多，记录详实，并能够及时进行评价。作业批改记录详实，能够针对学生作业中所出现的共性及个别错误进行记录并采取针对性纠错。教研组活动记录详细记录了学校教研组长例会中学校在教学方面的重要内容，还详细记录了每周教研组教学研讨工作，集体备课，教案及学生作业交流等内容，反映出各组平时教学研究的实际情况。</p> <p class="ql-block"> 本次业务检查教导处人员对各教研组的教学业务工作所取得的成绩进行了肯定，并对教学中具体的存在的问题也提出了可行性的改进意见。</p> <p class="ql-block"> 教学业务是教师教学的根本，通过本次教学业务检查一方面督促教师做好教学工作，查找工作中的不足，帮助教师改进教学，另一方面促进教师之间互相学习，取长补短，提高工作效率。今后学校将继续加强教学业务检查的力度，为学校教学质量的提升奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block">编辑：李雅红</p><p class="ql-block">审核：张娟情</p>