<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了进一步加强教师和幼儿抗击突发事件的应变能力，使其掌握防震、消防的安全知识，从小培养安全意识，掌握更多的自救、逃生，自我保护的具体方法，我园于4月12日开展了一次防震、消防演练！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">演练前，各班先开展了“消防、地震”知识培训，使全班小朋友明确演练的目的和程序，了解基本的火灾、地震安全知识，熟悉幼儿园逃生路线。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 遇到火灾时应该如何逃生呢？一段段小动画为孩子们揭开了奥秘，孩子们认真观看，然后与老师进行互动，“发生火灾怎么办？”、“火警电话号码是多少？”孩子们结合老师所讲的逃生方法和视频中所学到的安全逃生知识纷纷讨论，例如用湿毛巾捂着鼻子，弯着腰，贴着“墙壁”，如何自救、逃走、拨打火警电话“119”等等，这些办法进一步培养宝贝们遇事不慌张、不害怕。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">发生地震时，我们怎么办？容易逃生 我们一定要用最快的速度跑出去，不容易逃生的我们要爬到桌子底下或是墙角，减轻伤害。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 随着地震警报一响，孩子们赶紧双手抱着头，有的同学用书包挡住头部，躲到桌子下面，在老师的安排下，有序的撤离到操场。幼儿在教师的教育指导下行动迅速，纪律严肃，组织有序，没有出现安全损伤事件，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">随后我们有开展了一次消防演练，随着一声哨响，有教师组织幼儿，用毛巾捂住嘴，用最快的速度跑出去，大班用时9秒，中班用时11秒，小班用时15秒。</p> <p class="ql-block">各班组织安全有序。</p> <p class="ql-block"> 随后，安全员对全体教师又进行了灭火器使用方法的培训，培训过程中师幼认真听安全员细致讲解，了解干粉灭火器“一提、二拔、三握、四喷”及消防栓的正确使用方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次消防、地震演练活动进一步增强了师幼的消防、地震安全意识，提高了幼儿的自护自救能力，让孩子们对应急疏散的程序、逃生自救等知识有了切身体会，为创造良好的消防安全环境积累了经验。</p>