妈妈你别走——蕲春县第二幼儿园留守儿童现象掠影

小小荷二幼

青山掩映的乡间🌻 绿水环抱的花园 🍀 有一只遗弃的花朵🌸 有一种无助的童年🌈 　　随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守学生”数量日趋增多，关爱“留守学生”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。 　　在我国大概有1亿的留守儿童，这个数据是来自《2015年中国儿童人口状况——事实与数据》。 中国儿童总数的69.5%。留守儿童中，男生54.5%人，女生45.5%人，留守男生多于留守女生。留守儿童的比例，比例和农村留守儿童在义务教育从65.3%增加到71.4%。但是这个数据是根据2015年全国1%人口抽样调查数据和2010年全国人口普查数据推算出来的。 以下是2013—2017留守儿童的数量！ 留守儿童强制报告 有下列情况发生的，需向公安机关及其派出机构，村居民委员会，儿童督导员报到。一、儿童失踪。二、儿童独自居住生活。三、儿童遭受性侵害，贩卖，遗弃，虐待，暴力伤害等情况。四、儿童受人教唆利用而实施违法犯罪行为，受人胁迫诱骗利用而实施乞讨行为。五、儿童出现伤害他人、自伤行为。六、儿童外出流浪乞讨。 什么叫留守儿童 　　凡是在外地工作的人，把自己的孩子留在家乡的，这些孩子都是留守儿童，留守儿童的父母群体分两种，一种是民工类的，还有一种是在外地上学，或是工作，白领层里也有，同样存在一大批把自己的孩子留在老家，他们的孩子也是留守儿童。 留守儿童存在的危害 一、健康问题 由于没有父母很好的生活照顾，部分留守儿童营养严重不足，身体健康受到很大损害。 二、安全问题 据全国妇联对12省市农村留守儿童状况调查显示，部分留守儿童因父母不在身边，经常受到同学、邻居的欺负。一些地方还出现了强奸留守女童的恶性案件。 三、家庭教育问题 家庭是由家庭全体成员及成员间互动关系组成的一个动态系统，儿童是家庭系统的一个组成部分，家庭系统对儿童社会性发展的影响，主要通过亲子关系的互动来完成，由于父母长期在外打工，父母子女之间缺乏沟通，子女得不到父母的关爱和肯定，家长也无法了解子女的心理变化，这种不健全的教育方式，导致留守儿童极易产生悲观，消极，自暴自弃，情感脆弱等不良现象，良好的心理品质的形成受到压抑和限制。 四、学习问题 留守儿童因为缺乏父母必要的监督和关爱。在无人照看的环境中学习，远离父母的日子里，缺乏学习的自觉性，主动性和持久性，尤其是在学习上碰到困难，又不能及时救助，就束手无策，畏难情绪严重。导致留守儿童，厌学，逃学现象越来越严重，成绩也逐渐下降。 五、心理问题 留守儿童的心理健康问题表现为隐性，不容易发觉，但影响深远。 他们容易在生理和心理以及人际交往方面遇到困扰，但因为父母常年在外打工，使得留守儿童不能在最信任的父母中得到及时的帮助和引导内心的烦恼得不到解决和疏导，进而导致他们基本的交流能力缺乏缺乏与人交流沟通的能力，大多活在自己的内心世界里，相比较而言，农村留守儿童比家庭完整的儿童在心理上更为孤僻，他们常常会觉得自己家境不如别人，没有父母关心与疼爱，进而封闭自己，不善与人交流沟通出现人际交往的障碍。 六、道德行为问题 由于家庭教育的缺失，缺乏道德约束，一些留守儿童没有养成良好的生活习惯和道德品行，出现行为偏差，留守儿童违法违纪案件呈现上升趋势。 七、不良环境影响问题 缺乏管教的结果是孩子沾染上不良习气，留守儿童常有迟到，旷课，逃学，说谎，打架，欺负同学等行为，甚至与学社会上一些有不良习气的人混在一起，成为问题儿童，很多监护人因为自身和个各种原因，往往只关心孩子吃饱穿暖，对法制安全等方面的教育严重缺乏，致使留守儿童溺水触电等安全事故，有发生打架斗殴等违法违纪事件，也呈上升趋势。 　　留守儿童，他们的家庭为了生计，远走他乡，离开年幼的孩子，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在农村，家里与家长相伴的时间微乎其微。 接下来我们一起来听一听陈岚作家讲述的故事！认真看完相信你一定有所触动… 一代人的乡愁 　　这是一个讲乡愁的故事，但是，却要从一只猴子开始说起。一只猴子？猴子跟乡愁有什么关系？ 　　听完这段关于猴子的故事，我们会有很多种解读，但是如果你回到哈洛的解读的时候，你会明白，这些所有的孩子都有一个共同的身份，他们是“留守儿童”。他们是从小被自己的父母抛下了在家乡的、失去了亲情和爱的链接的幼小的猴子，所以你怎么能指望他们用爱、用良性互动、用有序的方式去走入这个社会？你知道他们在想什么吗？ 父母是我们的过去，孩子是我们的未来，失去了过去和未来，我是谁？所以，当这个热词“留守儿童”成为我们非常沉重、必须要讨论的话题的时候，我最希望发出的祝福是它们不再是热词，它们不在被关注，这些东西都不再是我们生活当中要讨论的悲剧的时候，我们生活在生我们养我们的土地上，并且为她创造机会，创造资源，分享着21世纪的互联网的红利的时候，我们都有责任和义务这样去做，留守儿童将不再是我们这一代人的乡愁。 近年来一些留守儿童发生的悲剧比比皆是，远在他乡的父母亲们该觉醒了！ 案例一： 　　7岁男孩被人嘲讽是个“野孩子”，男孩质问爸妈：为何生我？小桐7岁了，他从记事开始，就一直跟着爷爷奶奶生活。小桐住的地方是山区，路一点都不好走，小桐连上学都要走上半里地，风吹雨淋，吃尽了苦头。有一天，小桐冒着大雨去上学，路上摔了一跤，到学校的时候，他的样子很落魄。班里最调皮的那个男同学，就笑话小桐说：“你看你，跟个落汤鸡一样，果然是没爹娘的野孩子。”一听这话，小桐受不了了，路上的委屈全都冒出来了。小桐扔掉书包，不管不顾地就把那个男同学给揍了。班主任老师见状，赶紧分开了两个孩子。然后，帮小桐擦干了眼泪。小桐眼泪哗哗落，求老师借给他电话用用。小桐拿出了纸条，打通了爸爸的电话，声嘶力竭地质问爸爸：“你不陪我，为什么要生我？”三年前，小桐还见过爸妈一次。可最近几年里，爸妈只打来电话，托人拿回来7万元钱，人根本没回过家。小桐很想爸妈，却连爸妈的样子都想不起来了。要不是今天这回事，小桐根本就发泄不出不满，只会在梦里哭泣。“无人问我粥可温，无人陪我落黄昏。”一句诗词，用在留守儿童身上，也很合时宜。 爸妈没能力陪伴孩子，错过了孩子最重要的成长期，留守儿童的内心备受伤害。生活里，留守儿童的身上，也会存在诸多的问题。 案例二： 如果没有互联网这个平台，或许我的事情会一直放在心底不会说出来。我是一个女孩儿，从小就和我妹妹留守在爷爷奶奶家，我妹妹还有我堂姐都是被我奶奶带大的。奶奶自小生活在农村，没有什么文化，重男思女的思想很严重。每次奶奶生气了就会骂我们哪来这么多丫头片子，都往我们家里钻。每当奶奶生气的时候我都非常害怕，我会躲在一边，连大气都不敢出。尽量的把自己的存在感降到最低。为了少让奶奶生气，会尽量的让自己更加懂事。会想着怎么做家务、怎么做饭、在自己还是个小孩的时候，会想着怎么去照顾妹妹，怎么跟她洗头、怎么跟她洗澡、洗衣服、学习。 其实奶奶并不是那么坏，她确实是重男轻女。但是毕竟我们也是她亲孙女，也不会做什么过分的事情。只是那个时候特别害怕她骂我们。在八九岁的时候，我那时候思想很极端，很想自杀，不想活着。认为生活没有什么意义，也不知道长大以后人是要去干嘛的。每天的日记都写的对父母的思念。非常羡慕其他的孩子能有妈妈给他做饭，爸爸接受他上学。不高兴了，可以跟妈妈撒娇；被人欺负了可以跟爸爸说；很羡慕他们，只要肚子饿，就有爸爸妈妈做饭。自己每天早上却要早起做饭，要不然就会挨饿。别人的小孩儿生病了会爸爸妈妈的关心，而自己生病了，都是冷言冷语；有时候在梦里我会梦到：骑在爸爸的脖子上揪着爸爸的头发，让爸爸抱着转圈圈、能和妈妈一起睡觉。可是，等现在能和爸妈在一起的时候。爸妈已经老了，岁月，是不会倒流的。 　　其实对于他们来说，那份感情是很复杂的。因为渴望那份父母的爱，而那份爱又太难得到了，所以，难免会心生一点怨恨，如果可以的话，还是希望父母多多陪陪、关爱自己的孩子，不要让他们该享有的那份爱空缺。 让爱回归 　　呼吁远在他乡的父母亲们，放下追逐的名利，陪孩子过完美好的童年时光吧！ 　　没有了父母的陪伴，亲人千万句关心的话语也比上父母一句严厉的斥责，孩子们的心灵，老人是无法理解的，久而久之孩子的心里积压的事情越来越多，使有些孩子的心理变得扭曲，无法正确看待事物，亦没有正确的人生观与价值观。 　　成长的路上不应该只有冷暖自知，更多的应该是那种陪伴是最长情的告白的激情与感动。其实真正的幸福并不是久违的荣华富贵，而是一家人坐在炉火旁说说笑笑，没有日复一日的等待，也没有离别时的撕心裂肺，如此最好。 当然，改变这个现状并不是不能的，这需要每一个人需要用温暖关怀的态度去帮助每一个留守儿童，愿出门在外的父母能竭尽所能多陪陪孩子。那时的他们不会再自卑，他们将会拥有爱这个世界的一颗心，他们会感谢社会，并会把这种良好的行为传承下去。让他们体会人情的温暖，希望他们能够快乐、健康的成长，希望社会爱心用星星火炬照亮“留守儿童”的心灵。要多关心“留守儿童”,多帮助“留守儿童”,多用爱去滋润他们,让他们同其他孩子一样,拥有阳光和雨露,拥有温馨和亲情,拥有微笑和快乐! 爱的力量积少成多，我们在这里，呼吁大众的力量，呼吁在留守儿童周围的人，尽可能对他们多份体谅，送一点点温暖的陪伴给需要的孩子。 　　也许，大家的一抹微笑，一次善心的陪伴，就会让孩子的童年多一份彩色，过得更愉快！