<p class="ql-block"> 最是书香能醉人，读书给我们带来了无限的快乐。最是书香能清心，读书给我们带来了莫大的喜悦。最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。</p> <p class="ql-block"> 《夏洛的网》是一部描写关于生命与友情、爱与忠诚，深深打动每一位者的童话。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">这本书傲</span>居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位，风行世界五十年，发行量千万册。</p><p class="ql-block"> 故事是这样的:在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头……</p> <p class="ql-block">地点: 薛村小学会议室</p><p class="ql-block">时间: 2021-04-09</p><p class="ql-block">主持人:董彩云</p><p class="ql-block">参加人员:所有语文教师</p> 作者知多少 <p class="ql-block"> 薛彩霞老师介绍，作者E.B.怀特(1899-1985)是二十一世纪美国最杰出的随笔作家，多年来他为《纽约人》杂志担任专职撰稿人。他还写了《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》和《夏洛的网》，他之所以出名是因为写出了一流的儿童读物，深受儿童的喜爱。</p> 故事内容大比拼 <p class="ql-block"> 吴娟老师有声有色地讲述着故事内容。</p> 抓情节 品人物 <p class="ql-block"> 读完这本书，最能打动你的地方是哪呢？</p> <p class="ql-block"> 王月梅老师从“蜘蛛决定说到做到，决不食言。”读出了夏洛是一只守信用的蜘蛛🕷️。</p> <p class="ql-block"> 邢金莲老师和岳爱玲老师从 “它缓慢却又不停地结网，这时候其他动作都打盹了，甚至威尔伯也躺在它软绵绵的床上呼呼大睡，夏洛扔在不停地结网……”读出了夏洛的忠诚。</p> <p class="ql-block"> 薛彩霞老师由衷之言，正像周华健的《朋友》里所唱的:</p><p class="ql-block"> 一句话 一辈子</p><p class="ql-block"> 一生情 一杯酒</p><p class="ql-block"> 朋友 不曾孤单过</p><p class="ql-block"> 一声朋友 你会懂</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 一句“我救你！”读出了夏洛对威尔伯的承诺与友情。</p><p class="ql-block"> 薛彩霞老师与岳爱玲老师的情景表演真是绘声绘色。</p> <p class="ql-block"> 是呀，为了这个承诺，夏洛还织了第二次，第三次，第四次，这是一个怎样的夏洛呢？</p> <p class="ql-block"> 这是一个有情有义的夏洛。</p> <p class="ql-block"> 这是一个了不起的夏洛。</p> <p class="ql-block"> 这是一个无私奉献的夏洛。</p> <p class="ql-block"> 这是一个为了朋友不怕牺牲一切的夏洛……</p> <p class="ql-block"> 夏洛对威尔伯的爱超越了自己的生命，超越了整个时空。她从一开始编织的就不是普通的网，而是充满“爱”的大网，真是一往情深哪！</p> <p class="ql-block"> 生活中，孩子们就像是威尔伯，在家里有爸爸妈妈的疼爱，在学校里又有老师的关心，但是他们却很少能体谅他们。希望孩子们也做像夏洛那样的人，懂得回报母女，回报老师，回报 社会！尽自己最大的努力去帮助身边需要帮助的人，把爱无私的奉献给别人，这样生活中的夏洛将越来越多，让爱洒遍人间。</p> <p class="ql-block"> 1.你能用一句话概括《夏洛的网》给你的总体印象吗？</p><p class="ql-block"> 2.这本书中塑造了形形色色十几个人物和动物形象，其中你最喜欢哪一个？为什么？</p><p class="ql-block"> 3.你怎么看待夏洛？</p><p class="ql-block"> 4.在你心目中，威尔伯是一只怎样的小猪？</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 最后，夏洛为威尔伯编织了“谦卑”二字，它要尽自己最后的努力救助威尔伯，它想要告诉威尔伯:虚心使人进步，切不可养成骄傲自满的习惯！</p><p class="ql-block"> 有夏洛这样的朋友，威尔伯可真幸运啊！</p> 配乐朗读 升华情感 <p class="ql-block"> 夏洛临终前还要鼓励威尔伯去享受美好的生活，而它自己却是对生命无尽的眷恋与不舍，尤其是它还没来得及看着自己的孩子真正来到这个世界上，它就离开了……</p><p class="ql-block"> 让我们带着这份敬意，带着这份不舍深情朗读吧！</p> <p class="ql-block"> 如果请你给书中让你感动的人物写一句颁奖词，你会怎么写呢？</p> <p class="ql-block"> “风雨彩虹，铿锵玫瑰！”薛彩霞老师的这句颁奖词真是妙不可言哪！</p> <p class="ql-block"> 制作思维导图就好像与书的作者进行持续的“对话”……</p> <p class="ql-block"> 读书只是一种学习形式，“读后感”才是学到的实质，“读后感”比读书更重要。</p> <p class="ql-block"> 让我们像鸟儿一样畅游在智慧的海洋里，同时也带领孩子们享受书带给我们的乐趣与营养吧！</p>