展课堂风采促教研发展——张掖二中高二年级教研活动纪实(三)

观涛

问渠哪得清如许，为有源头活水来。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，高二年级部决定各学科每周定时开展教研活动。学科组内听课、评课，相互学习，共同提高。 “教而不研则浅，研而不教则空 ”，此番教研活动以常态课为主，让校本教研真正服务于教学，受益于学生。 👉生物备课组风采 齐国民，男，1981年10月生，中学生物一级教师，本科学历，2005年8月参加工作，在张掖二中从事高中教学；2019年全市优质课一等奖获得者。主持的省级课题于2020年审批通过，发表论文四篇，多次获得高考突出贡献奖，辅导学生参加生物奥林匹克竞赛多次获得一、二、三等奖！ 组内评课：1.精神饱满，教态大方。中气足，音宏亮。课堂效率高，内容详实。详略得当，主次分明。2.上课重点突出，条理清晰。挖掘教材有深度，拓展较广，能紧密联系高考考点。3.讲练结合，学生参与学习的积极性很高。课堂容量大，上课效率高。能解决知识重点，突破难点。4.板书设计美观整洁，关键点简明扼要，提纲契领。 👉数学备课组风采 许静，女，中共党员，中学一级教师。现执教于甘肃省张掖市第二中学。自参加工作以来发表省级论文多篇，参与张掖市优质课大赛并获得一等奖，辅导学生参加全国数学竞赛并获得优异的成绩，多次获得学校“优秀教师”“优秀共产党员”及“高考突出贡献奖”的荣誉称号。 许静老师执教《椭圆的参数方程》。 组内评课：1.希沃白板工具使用熟练，从数到形，从形到数，数形结合，图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。2. 例题的选择和变式的应用非常好，使课堂内容由浅入深，精心设计，有层次有梯度，要求明确，题型多变，使思维的广阔性得到发展。 👉英语备课组风采 郭爱萍，中学一级教师，2004年参加工作，至今一直任教于张掖二中。工作以来，积极参与英语教研活动，在学生辅导，课题研究及优质课方面都取得了优异的成绩。 1.教态自然，语言流畅，教学基本功扎实。2.教学设计符合学生的实际情况，教学效果好，达到了以读促写的教学目标。让学生结合本单元关于志愿者的话题，联系实际生活，体会英语学习的实用性。介绍生活中的志愿者和志愿者组织，激发学生的创造性，从而设计自己的志愿服务活动。3.教学活动丰富多样，学生参与度高，充分体现了学生的主体地位。 👉化学备课组风采 杨志军，男，中共党员，生于1981年11月，于2004年7月参加工作，本科学历，一级教师，区级骨干教师、优秀教师、蒲公英导师。2016年、2019年高考备考工作中被张掖市教育局评为高考教研先进个人，在化学奥林匹克竞赛中多次荣获“优秀指导教师”荣誉称号，教学成绩优秀，教育科研成果突出。 杨志军老师执教《醇》。 1. 设计思路清晰，教态大方，板书书写规范。从必修2已学乙醇的分子组成和结构引入醇的分子结构和性质，环环相扣，激发学生的学习兴趣，学生的课堂参与度高，提高了课堂效率。2. 习题设计难易适中、教师分析精准简练，过渡自然，使教学更加直观，教学结构更加完整。 教研活动不仅为上课教师提供了一个实践自己、锻炼自己、展示自己的平台，也为其余教师搭建了一个交流学习的平台。每一堂公开课都是一次反思，一次成长，都有一种收获。“学无止境、教无止境、研无止境”，立足有效教研，打造高效课堂一直是我们追求的目标，我们将坚定不懈得走下去。 图：高二年级各备课组文：高二年级各备课组、费发峰制作：费发峰审核：贺登川