<p class="ql-block">我与学前教育改革这十年</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">改革开放以来，学前教育事业发生了翻天覆地的变化。从照顾幼儿到开展学前教育，从“托幼中心”到保教结合!从“保姆”“阿姨” 到“专业化’教师团.....这不仅是称谓的变化，更是改革进程中波澜壮阔的变革,任何-项改革，都书写在时代画卷中，也在每一个实践者心中留下了深深的印记。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">随着改革开放的深入，幼儿教育环境有了很大的改善。这不仅仅是教学设备从简易的自制教具变成了投影仪等现代化的教学工具,教师队伍也从中专生逐渐成长为以本科生、研究生为主的专业化的团队，最重要教者的教育观、儿童观发生了翻天覆地的变化!那就是遵循孩子的发展需求与兴趣，创设丰富的环境,以支持他们充满想象，索，把“玩”真正还给幼儿，让他们在自由自主的氛围下愉悦创造、全面发展。政策的关注点由3至6岁延伸到了3岁前及入小学后，由关注教师的职前培养扩展到关注职后培训，由关注幼儿园的教育教学行为延展到关注幼儿家长的成长，由总体关注幼儿园的开办及教育拓展到关注不同地区的学前教育的发展，学前教育政策在其范围上有了极大的发展</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学前教育师资队伍</p><p class="ql-block">教师队伍的专业化程度逐步提高，保教幼儿的能力明显增强。随着学历层次的提升和教育改革的推进, 广大幼儿园教师的专业水平有了较大的改善，他们了解国家的幼儿教育方针认真贯彻落实国家有关幼儿园保育教育工作的文件的精神，他们具有较为扎实的幼儿生理学、幼儿心理学、学前教育学等系统的专业理论基础，也具有了解幼儿，与幼儿建立积极互动关系，支持他们的学习和发;展的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当代著名教育家魏书生对他的学生说:我不可能传授给你所有的知识，但我至少要培养你一-种好习惯。对于习惯的养成小班是最佳时期下面是小班习惯养成的案例之一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师我尿裤子了</p><p class="ql-block">轩轩是小班的新生，由于长期穿尿布湿再加上父母的娇惯和溺爱，使得轩轩现在五岁了还无法脱离尿布湿！</p><p class="ql-block">我和家长沟通过关于轩轩怎样摆脱穿尿布湿的问题！家长也表示不想让孩子穿，可是孩子已经养成习惯了，只要有尿就往裤子里尿！不会控制！而且对去卫生间也特别的反感！没有办法只能给他穿尿布湿！</p><p class="ql-block">家长的心情我也都理解，但这个问题是必须要解决的，一定不能在给轩轩穿尿不湿了！我也希望家长能配合我的工作，实现家园共育！</p><p class="ql-block">轩轩妈妈也很配合我上学不在给轩轩穿尿布湿了！可是又发现了新的问题！轩轩为了不尿裤子一天都不喝水！我怎样鼓励他！他都不喝，自己也表达的很清楚，说是妈妈说的如果他尿裤子就不来接他了，这让他很害怕，所以才不喝水！</p><p class="ql-block">下午放学，轩轩妈妈来接轩轩，第一句话就是尿没尿裤子！轩轩高兴的说没尿！看到这里我不得不和轩轩妈妈沟通一下！轩轩今天是没有尿裤子，说实话我并不担心他尿裤子！咱们多准备点裤子就可以了！可是他一天没有喝水，一天没有上厕所！这是我担心的！还有不要用威胁和恐吓的口吻教育孩子这样会适得其反的！听了我的话！轩轩妈妈也同意了以后不会这样说！还诚恳的和轩轩道了歉！</p><p class="ql-block">第二天轩轩会自己主动拿杯子喝水了！我也及时的表扬了他！轩轩也特别高兴！还和我说喝水能长高！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">轩轩喝水正常了，我真的很高兴！虽然轩轩会尿裤子对上厕所比较抗拒！但我相信他会和我说的！</p><p class="ql-block">一天一天的过去，我每天都特别的关注他！虽然他每天都会尿裤子！有时候会尿两条！但是除了这一点！轩轩都表现的特别的好！我相信我的努力会有收获！</p><p class="ql-block">终于有一天！轩轩和我说：“老师我有尿”！我当时真的不敢相信自己的耳朵！我又问了一遍！轩轩说：“老师我有尿”我高兴的带轩轩去了厕所！并表扬了他！还给他贴了一个表扬的小贴纸！轩轩拿着小贴纸也非常高兴！我们还拉勾勾说下次有尿还会和老师说！</p><p class="ql-block">轩轩的改变离不开老师和家长的默契配合！更离不开老师对孩子的爱！</p><p class="ql-block">希望我们的轩轩会越来越好！越来越棒！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吃饭挑食的帅帅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的午饭里有白菜，把饭发下去后孩子们都大口大口的吃开了。我发现帅帅小朋友却坐在那里，手捏着小勺子，眼睛含着泪花，看着盘子里的菜样子可怜极了，我就问他:“帅帅，你怎么不吃饭</p><p class="ql-block">呀?”他看了看我,指着盘子里的白菜愣是摇头。“帅帅你喜欢小白兔吗?”我问他，“喜欢”他点了点头，“小白兔又白又可爱就是因为它爱吃白菜哦!”你也加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">帅帅在家里如果饭菜不合胃口了，爸爸妈妈拿他也是没办法，只能哄着他吃一两口。在幼儿园里如果遇到不爱吃的东西，帅帅又不敢跟老师讲，只会自己掉眼泪。要想孩子改正挑食毛病，首先要了解孩子的饮食习惯，以及饮食喜好，于是我们与帅帅的妈妈交流了孩子挑食问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天吃午饭的时间到了，香喷喷的鸡腿、翠绿的青菜和美味的海鲜汤香气扑鼻,都能勾起人的食欲，别的孩子们在津津有味的吃着，帅帅拿着勺子在盘子里搅来搅去，就是不将饭菜放入口中，眼看别的孩子们都快吃完了,他还剩那么多,并且东张西望没有- -点要吃的意思。于是,我提醒他吃快一-点, 饭菜有营养的，都要吃光才会身体好的。我话音刚落，帅帅就大哭起来。老师再喂他吃-口，还出现了呕吐的现象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看到帅帅小朋友挑食情况比较严重，我们也与其家长沟通交流，了解到在帅帅饮食方面家里人拿到他也没办法，看到孩子面对不爱吃的食物哭泣，家长也不忍心，到最后都是帅帅自己说了算,逐渐形成了挑食、厌食的毛病。长期挑食、厌食，幼儿在心理.上逐渐对正常的饭菜产生了抵触，导致进餐速度慢、稍有不喜欢吃或强制她吃就以大哭来反抗发泄，并会引起呕吐反应。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天午饭时间到了，我向孩子们介绍了今天的食谱，当我介绍完豆干后，帅帅小朋友开心地排队端菜饭，“帅帅今天能将饭菜吃光吗啊?”“能” 帅帅 一边点头一边回答我。没过一会吃饭快的孩子已经盛汤喝了，这时帅帅走过来“老师我还要吃”看到这样的帅帅我连忙微笑点头“好!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">帅帅小朋友不喜欢吃蔬菜，而对豆制品还是蛮喜欢的，今天看到帅帅将碗里的菜和饭都吃光了，而且还多要了一-些豆干，看到吃的饱饱的帅帅！我的心里真是欣慰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个人习惯的养成主要在幼儿和中小学阶段，所以有"少成若天性，习惯成自然"的说法，其实，生活是一方沃土，你播下什么就能收获什么。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">播下一种心态，收获一种行动。播下一种行动,收获- -种习惯。播下一种习惯,收获一种命运。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">来到平东二小这片肥沃的土地上，请播下良好的心态，种下美好的行为，养成良好的习惯,提高自身的素质成就- --个美好的未来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 平东二小幼儿园小班</p><p class="ql-block"> 教师王惠</p>