<p class="ql-block"> 2021年4月8日，四沙小学省级立项重点课题《小学推进中华优秀传统文化融合学生社会责任教育的实践研究》在四沙小学举行结题报告会。该课题经专家组鉴定成功结题。中山市教体局中小学德育教研员朱敏嫣老师、优秀传统文化教研员林晓洁和横栏镇教育和体育事务中心教研专干王春明莅临指导。</p> <p class="ql-block"> 报告会分课例展示和专家指导两部分。当天上午，与会专家和课题组全体成员及部分教师代表，首先在学校多媒体室观摩了由课题组成员冯杰老师在六5班执教的一节传统文化与社会责任教育融合课例——《立志》。冯老师娴熟地运用传统文化五步教学法，将《论语》中的智慧与当下的社会责任教育有机融合，让同学们领悟到立志的重要性和志向格局高低对人生的重大影响。冯老师的课堂化繁为简、寓教于乐，传统文化与责任教育有机融合，得到专家们的充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 课例展示后，报告会继续在二楼会议室举行。课题主持人欧慧芳校长围绕课题研究背景、依据、目标、过程、成果及存在问题等方面做了结题报告。与会专家认真查阅了课题研究相关的文字和音像资料，对相关的研究问题与课题组成员进行了进一步的交流。通过课例观摩、听取结题报告、查阅课题资料和面对面的交流，专家们形成了结题评议。专家们认为，该课题以中华优秀传统文化为载体，立足校本实际，与学生发展核心素养相结合，研究取向明确、研究工作扎实、研究成效显著，一致同意该课题结题。与此同时，专家们也提出了宝贵的意见和建议，希望课题组以结题为起点，整理完善研究成果，加大研究成果推广的力度，促进学生品行的形成，为学生的健康发展打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 此次省级重点课题的顺利结题，对四沙小学的教育科研起到了很大的促进作用，为教师进行教育教学研究起到了很好的示范引领作用，也真正地落实了以科研促学校发展，以科研促教师个人成长，相信四小的教育教学和教科研将更富有思想的活力。</p> 撰稿单位：中山市横栏镇四沙小学<br>撰稿人：冯 杰<br>美篇：冯 杰<br>一审：梁洪华<br>二审：卢福棠<br>三审：欧慧芳