监测反馈知不足反思交流共提升——镇西小学2021年春季学期第一次质量监测活动印记

蝶恋花

为认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况，及时获得教学反馈，提高学生的学习成绩，增强学生的学习意识，2021年4月7日，镇西小学进行了本学期第一次质量监测。 　　此次质量监测在教学中心姜丽平副校长的精心组织下，在李丹主任的周密安排和全体任课教师的密切配合下，整个质量监测过程井然有序，有条不紊，体现出镇小人的团结协作、高效务实。🌻🌻🌻 　　考场肃静，考风良好，学生认真作答，科任教师监考尽职尽责。👍👍👍 　　一年一班考场：监考教师刘春菊 　　二年一班考场：监考教师赵月 　　二年二班考场：监考教师曾祥玲 　　三年一班考场：监考教师马福兰 　　三年二班考场：监考教师李蔚然 　　四年一班考场：监考教师李俊平 　　四年二班考场：监考教师李荣 　　五年一班考场：监考教师周伟 　　五年二班考场：监考教师齐红岩 　　六年一班考场：监考教师王杰民 　　六年二班考场：监考教师徐晓妍 　　细心的班主任老师为监测做好了充足的准备，时刻提醒孩子们用心、用心、再用心！👏👏👏 　　认真思考、仔细答卷的小宝贝儿们最可爱！🌹🌹🌹 　　班主任老师和英语教师分题阅卷，小组分工合作，确保评卷准确无误；姜丽平副校长深入阅卷一线，真实了解学生答题情况。 　　科任教师积极认真完成核分上分工作，为你们的一丝不苟点赞！👍👍👍 　　教学点的班主任老师、英语教师们辛苦啦！评卷核分上报成绩重任在肩！🌹🌹🌹 　　及时表彰监测活动中表现优秀及进步学生，在充分肯定他们成绩，激励其不断超越自我的同时，为广大学生树立了学习的榜样，极大的鼓舞了同学们的学习热情。👏👏👏希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。💪💪💪 　　为更好地反馈提升，查缺补漏，以达成共识，形成合力，4月9日，在姜丽平副校长的主持下召开了第一次质量监测试卷分析会。 各位班主任老师对所教班级监测情况进行分析，结合成绩，对学生概况、存在问题，进行了详细的分析和讨论，随之也提出了改进措施及方法。 　　一年一班班主任张丽英老师针对本班学生实际逐题分析了普遍错误，并提出了今后努力的方向。 　　虚心好学的新任二年一班班主任薄红锦老师针对试卷中出现的错误，提出了切实可行的整改措施，今后要加强训练。 　　二年二班班主任李桂荣介绍了扎实有效的字词训练方法——节节课前听写字词，天道酬勤，孩子们字词几乎零失误。 　　坦诚的三年一班班主任何莲老师反思自己整理复习没能及时讲解，试卷上解决问题都是此类题型，在忐忑不安中发现孩子们答得还真不错，这与她平时的扎实训练是分不开的。 　　年龄最大、永不服输的三年二班班主任李素荣大姐结合语文试卷，提出了要加强孩子们的阅读训练，扎实开展，家校合作，才能取得更大的成效。 　　党员教师四年一班班主任王文静今后将继续加大力度训练孩子们的发散思维，提高计算准确性。 　　较真的四年二班班主任张文颖老师将继续陪伴孩子们阅读悦美，博闻强记，切实提高孩子们的语文素养。 　　五年一班班主任李俊娟老师号召大家要深挖教材，及时改进、调整教学方法，努力培养孩子们的学习兴趣，加强发散思维的训练。 　　五年二班班主任冯慧英老师针对学生对学生阅读中课文不熟悉，题目不理解的现状，提出多读多思的训练法。 　　六年一班班主任任桂秋老师结合试卷中学生对变式题理解不透彻的问题，提出多做题，多训练的实战经验。 　　六年二班班主任何冰老师将加大力度对学生语文词句、阅读的训练，切实提升语文成绩。 　　五年级班主任试卷分析 　　教导主任李丹结合本次质量监测，提出了切实可行的意见和建议：数学要注重教材，让学生学会阅读教材，要重点提高孩子们的计算能力，加大思维训练；语文字词扎实训练，抓住语文要素展开教学，加大阅读能力的培养；要教给孩子们答题技巧，认真审题，注重细节，规范答卷，努力提高孩子们的学习质量。 　　教学副校长姜丽平对此次监测情况做了重要总结：一是在思想上要充分认识提高成绩紧迫性，对教育教学工作要有激情；二是要重视学困生的培养工作，加强培优辅差工作的落实，使学生达到共同进步；三是要多做自我反思，寻找主观因素，找出解决问题的办法；四是要以这次质量监测为契机，透过现象查找教学中出现的不足，查漏补缺，从而全面提高学生的学习成绩。 　　一群人，一件事，一方向，一个目标;一颗心，一腔情，一束光，一方晴空。此次教学质量监测，增强了老师们的危机意识、担当意识、目标意识、创新意识。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，我们坚信只要全体教师戮力同心，务实创新，我们的教育教学成绩定会取得更大的进步！💪💪💪