<p class="ql-block"> 两天的课程如刹那芳华，意犹未尽中眷恋情愫涌上心头。若非出租贺师傅频频电话催促，真不忍离开团队开放式分享的惬意氛围。与刘虹老师及团队成员道别时，能感觉到许久未曾摇曳的腰肢，在转身之后自然摆动，脸上因今日团体沙盘课上的顿悟而洋溢着幸福而真切的笑容。</p> <p class="ql-block"> 回城的心没有归家的热切，因为“和谐共生 美美与共”这八个字一直在心头挥之不去。眼前浮现的是今日团体沙盘课程的流畅记忆。上午培训伊始的课程回顾，我坦然在众人面前承认内心阿尼姆斯与人格面具冲突激烈，以致于感性与理性总是伺机而动，各自试图抢占上峰。刘老师相机提醒：与其刻意用儒释道试图去压制，改变非黑即白的思维模式。在何淼老师因亲属离世而泪眼婆娑时，刘虹老师鼓励我们上台拥抱她。对于主动拥抱，我虽难为情，可勉强为之，但对于被他人拥抱与抚摸，我有着本能的阻抗。我记得当时我鸡皮疙瘩突起，于是迅速从层层拥抱中抽身而退。链接亲密关系之路，任重道远……</p> <p class="ql-block"> 很羡慕坐在我身边的廖老师，她自述能轻易流泪。这种梨花带雨的楚楚动人，很容易让爱人心生怜爱后呵护备至。而我除了害怕夜色幽灵，其他十八般武艺似乎无师自通。就连父亲突发车祸离世，除了手术两次前撕心裂肺的抽泣外，出殡时异常平静。表达感官的屏蔽让我丧失了正常宣泄的渠道，丧父之痛化为对内攻击，以致于几个月来很难拥有正常的睡眠，更别提保持学习的兴趣。若不是下属一句真切关怀的话语，我至今都会沉浸在无尽的自责与迷茫中无法自拔。我记得她这样对我说：校长，我发现您父亲去世后，您好可怜。这个“可怜”二字瞬间把我从负性能量场唤醒。回家揽镜一照：镜中人皮肤暗淡，双目无神，头顶青丝几近凋零，活生生一副可怜相。那晚之后，我告诫自己要慢慢找回那个阳光明媚的女子。有此决心，方有这次沙盘训练之旅！尽管镜头下的自己暂时风采不在，但我没有一丝逃避与慌乱。这个节点是我人生中最重要的转折，我相信一切失去会因自我积极心理暗示与正性行动一一回归，而下属这份关切，我铭记于心，没齿难忘。</p> <p class="ql-block"> 图中这幅画是我们团体沙盘最后的成品。两组各6名，每人各有七次放置沙具权利。在咨询师杨老师的温柔指导下，我们共同构建了这幅美图。我记住了自己沙具的顺序以及挑选沙具时的心境，也明晰添置的沙具是自己缺失的，而最先的摆放的是自己最想迫切的愿望。和谐的家、和美的爱情，以及和谐共生后扬帆起航的惬意，是潜意识中一直的追求。我相信随着自我提升，爱的家园会向我敞开大门。沙盘游戏是了解来访者一种重要的交流工具，也是自我潜意识与意识之间融合的桥梁。</p> <p class="ql-block"> 爱的家园，是我与汤老师为沙盘命名时共有的默契。只是因大家对钟妮老师的“和谐共生”四字一致认定。若没有刻意自我提升，我天生的好战会让我为此争执不下。犹豫片刻，选择放下，心亦不见波涛汹涌。不得不承认钟妮老师的专业功力。当我放置在下方的果树，被钟妮老师移开后，有过短暂的阻抗，但静心俯瞰全局，不由对她此举深表认同后心生佩服。嗯，顾全大局，和谐共生的感觉，其实也挺美！</p> <p class="ql-block"> 很感谢欧阳老师一家无私无畏的付出。因她家的成全，才让我们零距离感受家庭沙盘的无穷魅力。她爱人在沙盘中心迅速筑起一个圆形的大湖泊后，他男性的力量与格局，规划与担当的高大形象立刻在我心中呈现。我为欧阳老师庆幸不已。之后看着三人各自在自我领地上开疆拓土，我感受到他们的个性与责任。特别是看到彩兰老师摆放桌椅时，我差点笑出了声音。我不是嘲笑她，而是仿佛看到了多年前重度焦虑的自己。这个家庭沙盘极具代表性，夫妻双方把亲子关系放在首位，而忽略夫妻关系是家庭第一关系的道理。父母打着爱的名义，试图去控制孩子进而朝着各自理想中的样子发展，而忽视了孩子是拥有自由意识的个体。父母过度的关注会让孩子窒息而逃离。很遗憾在孩子最关键的节点，我没有自我提升，让孩子因自己的焦虑与控制而让走了不少弯路。我们的孩子总会长大，总会有他爱的人与爱他的人，父母要重视夫妻关系，学会从孩子世界中得体地退出。少年夫妻老来伴，这种感悟从豁达率性的何老师口中表达，却有一种质朴纯真的味道。</p> <p class="ql-block"> 个人的成长需借助集体的力量，团体中的每一个人都是自己需学习的对象。滕慧芳老师的娴静与温柔；钟艳老师的冷静与敬业；琛岚老师的包容与可爱；钟艳（另一个）的内敛与率真以及孕妈妈（因分组无接触）腼腆与甜美，都给此次的沙盘之旅增添了或浓或淡的亮色。</p> <p class="ql-block"> 方寸沙盘，包容万象；景中有人，人中有景。因物移情，你中有我，我中有你。人与身心、人与人、人与自然和谐共生。只要人人多点爱与包容，沙盘里的世界终会一片和美大同。由此延伸，沙盘外的世界又有何不同呢？</p>