<p class="ql-block">🌸🌸🌸</p><p class="ql-block"> “培训是福利，学习是修炼，研究出正果”身为幼教人，我们一直在努力!</p><p class="ql-block"> 迎着绚烂的阳光，在区教师培训中心的精心组织下，我们进行了幼儿园教师第一期的培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先是由邾城街中心幼儿园黄俊老师给我们带来的线上培训《基于班级主题文化的环境创设》</p> <p class="ql-block"> 黄俊老师从三个方面对我们进行了详细的培训</p><p class="ql-block">1、班级主题文化的打造</p><p class="ql-block">2、班级区环境的创设</p><p class="ql-block">3、班级区域活动的组织与实施</p><p class="ql-block">黄老师告诉我们幼儿园的班级环境创设应遵循的原则是儿童性，适宜性，发展性，艺术性，开放性和安全性等，要结合园所文化，园所特色给幼儿创设宽松愉快的氛围，创设幼儿与环境积极作用的活动场景。</p> <p class="ql-block"> 下午线上培训内容是是由新洲区直属机关幼儿园罗凯丽老师给我们带来的《区域材料投放与实施策略》</p> <p class="ql-block"> 罗老师就三个方面对我们进行了培训</p><p class="ql-block">1、班级区域</p><p class="ql-block">2、活动区的材料投放</p><p class="ql-block">3、活动区的指导策略</p> <p class="ql-block"> 在区角活动中必须提供直观形象的玩具和具体事物，提供有趣的能激发幼儿探索欲望的材料，这样能让幼儿做做玩玩，他们就会百玩不厌，增强学习探索的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 在区角活动的实践和探索中，我们都在不断的积累经验，只有做到从孩子的兴趣和需要出发，尊重孩子的想法，才是开展区角活动的真正意义所在。</p> <p class="ql-block"> 4月10日是由新洲区学前教育工作站陈琼老师给我们带来的线下培训《幼儿园教育活动设计》</p> <p class="ql-block"> 陈琼老师首先对教育活动的相关概念进行 了讲解， 然后对幼儿教学活动计划的设计给我们一一做了详细的说明，通过具体的实例案例分析给我们进行现场指导，让我学习到新的教学理念和观点。</p> <p class="ql-block"> 下午是由新洲区直属机关第二幼儿园范凤兰老师带来的培训《家园携手共育宝贝健康成长》</p> <p class="ql-block"> 通过培训使我明白在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧，运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。</p> <p class="ql-block"> 第三天是线上培训，分别是《为嗓解压》《别夸孩子，你真棒》</p> <p class="ql-block"> 这次培训中，老师们的精彩演讲、闪光的个人魅力，使我受益匪浅，更让我明白做一名教师并不是想象中的那么简单，它是一种责任，承载着一个家庭的希望 , 担负着为祖国培养人才的重任。“教师高度决定孩子高度",我必须不断学习，努力提高自身素质，刻苦钻研，为教育事业贡献自己的一份力量。</p>